首页>题库>心理咨询师二级
1.一般单一性生活压力对人( )。
单选题A. 是完全负面的~||~有很大破坏性~||~可有积极作用~||~没有明显影响
2.记忆减退临床上较多见,它的主要特点是( )。
单选题A. 远记忆力丧失~||~近记忆力丧失~||~远记忆力和近记忆力的减退~||~远记忆力减退主要见于脑功能性障碍
3.睡眠剥夺属于( )。
单选题A. 生物性压力源~||~社会性压力源~||~心理性压力源~||~混合性压力源
4.( )编制了世界上第一个正式的心理测验。
单选题A. 高尔登(F.Gallton)~||~比内(A.Binet)~||~卡特尔(J.M.Cattell)~||~奥蒂斯(A.S.Otis)
5.从业人员践行职业道德规范“奉献”的要求是()。
多选题A. 尽职尽责~||~尊重集体~||~为人民服务~||~树立全球观
6.区分度的取值范围介于( )之间
单选题A. -2至+2~||~-1至+1~||~-1至0~||~0至+1
7.顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件叫
单选题A. 意志~||~情感~||~能力~||~智力
8.标准分常模是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表。因为它的基本单位是标准差,所以叫标准分数。常见的标准分数有Z分数和( )。
多选题A. 标准十分~||~T分数~||~标准九分数~||~离差智商
9.心理咨询师对求助者的临床资料赋予意义时采用的方法不包括( )。
单选题A. 就事论事~||~迹象分析~||~寻求相关~||~控制决策
10.面对求助者的负性情绪,咨询师正确的态度包括()。
单选题A. 接纳~||~共情~||~同情~||~漠视
11.关于情感迟钝特征性症状,下列说法中不正确的是( )。
单选题A. 正常情感反应量的减少~||~患者的义务感、责任感和荣誉感等受损~||~见于焦虑症患者~||~见于脑器质性精神障碍
12.在卡特尔的人格理论中,起源于体质因素的特质被称为()。
单选题A. 能力特质~||~气质特质~||~素质特质~||~动力特质
13.态度的内化是指( )
单选题A. 个体真正从内心相信并接受他人观点,并使之纳入自己的态度体系,成为有机的组成部分~||~个体采用他人观点、信息或群体规范,使自己与他人一致~||~个体按社会规范和社会期待或他人意志在外显行为方面表现与他人一致~||~个体以理智与情感,即认知和情感为基础习得一定得态度
14.在对测验分数进行综合分析时,要做到( )。
多选题A. 把测验分数是为一个范围~||~不把测验分数绝对化~||~有常模和信度.效度的资料~||~不直接比较来自不同测验的分数
15.通过双方对话可以看出,在选择咨询方法上咨询师的失误是()。
单选题A. 咨询方法选择正确~||~没有进行协商~||~咨询方法选择失误~||~没有解释原理
16.下列表述中符合人本主义对异常心理的解释的是( )。
单选题A. “自我”无法实现的结果和趋于完善的“潜能”特征受阻~||~“人格结构”和“行为过程”的不平衡~||~“心理动力学”特征发展受阻~||~“情绪”过程和“情感”过程的偏离
17.A.Lewis(1967)认为,焦虑作为一种精神病理现象,不具有()的特点。
单选题A. 指向未来~||~情绪状态~||~欣快体验~||~躯体不适感、精神运动性不安和植物功能紊乱
18.可信的测验不一定有效,有效的测验()。
单选题A. 必定不可信~||~未必不可信~||~必定可信~||~不一定可信
19.实施厌恶刺激时,厌恶刺激的强度应该是()。
多选题A. 依求助者耐受程度而定~||~强烈的~||~根据咨询师的习惯而定~||~温和的
20.从创作刺激中恢复到往常水平的能力,被称为( )
单选题A. 心理活动强度~||~心理活动耐受力~||~心理康复能力~||~心理自控力
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