A. 大小~||~范围~||~定性~||~定量

A. 根据社会要求和道德规范行事~||~根据自己的思想意识行事~||~按照自我认可的方式行事~||~与自我要求一致

A. 随机抽取若干份测验卷，由两位评分者按评分标准分别给分，然后再根据每份测验卷的两个分数计算相关，即得评分者信度~||~所有题目看起来好像测量同一特质，但相关很低或为负相关时，则测验为异质的~||~不同的信度反映测验误差的不同来源~||~人的多数心理特征如智力.性格.兴趣等，具有相对的稳定性，间隔一段时间，不会有很大变化

A. 显现出“心理是脑的功能”这一推论的雏形~||~是东方科学发展的产物~||~与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”无关~||~始于公元前800年

A. 限制消费者的合法权益，必须按照适度、公示和听证原则进行~||~促销活动中的降价让利行为属于公司内部管理范畴，可完全自主进行~||~建立健全商品进货检查验证制度，抵制假冒伪劣商品进入流通领域~||~严格履行“三包”规定，对售出商品实行商品质量倒推负责制

A. 人格测验~||~兴趣测验~||~智力测验~||~态度量表

A. 弗洛伊德~||~荣格~||~阿帕波特~||~安娜一弗洛伊德

A. 文字测验~||~智力测验~||~主题统觉测验~||~操作测验

A. 认知成分~||~意志成分~||~情感成分~||~行为倾向成分

A. 4岁3个月~||~5岁~||~4岁6个月~||~5岁2个月

A. 测验的内容效度~||~测验的内部一致性指标~||~分析几个测验间的相互关~||~分析被试者对题目的反应特点

A. 关系妄想、被害妄想~||~夸大妄想、自罪妄想~||~病理性象征思维~||~内心被揭露感

A. 严重中毒现象存在~||~疾病迁延发展~||~疾病迅速发展~||~康复

A. 自我要求严格~||~个性谨小慎微~||~个性追求完美~||~担心去做傻事

A. 保持客观中立的立场~||~对于求助者的个性特点要有明确评价~||~以确切价值取向来判断是非曲直~||~对求助者的情况进行客观的分析

A. 人类性道德的主要特点包括多样性~||~人类性道德的主要特点包括一致性~||~人类性道德的主要特点包括继承性~||~人类性道德的主要特点包括平等性

A. 继续社会化~||~再社会化~||~去社会化~||~反社会化

A. 学前期不良教养的影响~||~教师的错误对待~||~家长的一好百好的观念~||~学习和生活的双重压力

A. 幻觉~||~错觉~||~妄想~||~谵妄

A. 心理活动~||~交际的过程~||~社会现象~||~符号系统