A. 系统误差~||~随机误差~||~恒定效应~||~实验误差

A. 理性反应~||~感性反应~||~随机反应~||~悟性反应

A. 人类道德是主观思考的产物，没有客观依据~||~每个人各有各的道德观念，以共同道德要求他人是不正确的~||~道德是调节人与人之间关系的特殊行为规范~||~道德同法律一样，必须在外在规范的约束下才能发挥作用

A. 正相关~||~零相关~||~负相关~||~无关

A. 意志~||~情感~||~能力~||~智力

A. 对心理测验的特点.性质和作用的认识~||~对心理测验局限性的认识~||~了解测验的基本特征~||~熟悉保证心理测验标准化的必要性

A. 注意范围显著缩小~||~可见于激情状态~||~见于智能障碍患者~||~被动注意的兴奋性减弱

A. 接受~||~推翻~||~核实~||~删除

A. 心理活动强度~||~心理活动耐受力~||~心理康复能力~||~心理自控力

A. 行为疗法~||~认知治疗技术~||~完形疗法~||~积极关注技术

A. 听觉刺激~||~电流刺激~||~视觉刺激~||~药物刺激

A. 警觉阶段~||~搏斗阶段~||~衰竭阶段~||~恢复阶段

A. 阳性强化法~||~认知行为疗法~||~生物反馈法~||~求助者中心疗法

A. 冲击疗法~||~阳性强化法~||~厌恶疗法~||~系统脱敏法

A. 接纳~||~共情~||~同情~||~漠视

A. 是大脑结构和功能这两个基本因素的相互关系~||~是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突~||~是脑的新陈代谢障碍~||~是弱的、经常性的精神刺激

A. 性对象的偏离的主要类型包括同性恋倾向~||~性对象的偏离的主要类型包括自恋倾向~||~性对象的偏离的主要类型包括恋物倾向~||~性对象的偏离的主要类型包括异性恋倾向

A. 一般生活压力~||~社会环境性压力源~||~叠加性压力~||~心理精神性压力源

A. 重测复本信度~||~重测信度~||~复本信度~||~稳定与等值系数