首页>题库>心理咨询师二级
1.个体感到焦虑的时候,亲合动机会()。
单选题A. 下降~||~起伏不定~||~提高~||~彻底消失
2.关于斯皮尔曼的二因素理论,( )是正确的。
单选题A. G因素是特殊因素~||~S因素是普通因素~||~人的智力活动都依赖G因素~||~智力测验的目的是要求特殊因素
3.在案例中,心理咨询师恰当的咨询方法是( )。
多选题A. 认知疗法~||~生物反馈法~||~放松疗法~||~系统脱敏法
4.测验分数一般应是一个范围而不是一个确定的点。如在韦氏智力测验中,通常是用测得的IQ值加减( )(85%-90%的可信限水平)的方法判断IQ值的波动范围。
单选题A. 16~||~15~||~5~||~2
5.“英雄救美”容易演绎出爱情佳话,可用于解释这种现象的理论是()。
单选题A. 人际关系三维理论~||~海德的态度转变理论~||~爱情三角形理论~||~沙赫特的情绪理论
6.下列关于现代科学性道德的科学性的最低标准的说法中,错误的是()。
单选题A. 遵守性医学原则~||~遵守性心理学原则~||~遵守性生理学原则~||~遵守性社会学原则
7.下列说法种错误的是()。
单选题A. 现代性道德的主要特点包括严肃性~||~现代性道德的主要特点包括平等性~||~现代性道德的主要特点包括科学性~||~现代性道德的主要特点包括具体性
8.单选:“我也知道是这么回事,但我就是睡不着。”表明求助者出现了( )。
单选题A. 移情~||~多话~||~阻抗~||~依赖
9.单选:对该求助者的近期咨询目标最恰当的是( )。
单选题A. 改变饮食习惯~||~矫正认知~||~逐步增加体重~||~改变个性
10.关于儿童期的性心理咨询的主要内容,下列说法种错误的是()。
单选题A. 性别认同~||~性冲动的困惑~||~性好奇~||~性道德缺乏
11.谈话中不正确的操作是( )
单选题A. 交谈中一般不做笔录和录音~||~即使对方同意也不可做录像~||~谈话信息依靠临场记忆整理~||~证得求助者同意后可做笔录
12.若发现求助者有过分概括化倾向,心理咨询师可以使用( )。
单选题A. 鼓励技术~||~具体化技术~||~封闭提问~||~参与性概述
13.根据教材提供的方法,确定“心理不健康状态”真实存在的效度标尺时,下列指标中不正确的是( )。
单选题A. 症状学效度~||~统计学效度~||~预测效度~||~结构效度
14.躯体疾病患者伴有( )症状时,是意识模糊的先兆,应请精神科医生会诊。
单选题A. 虚弱症~||~谵妄~||~抑郁~||~夸大疾病体验
15.精神分析理论认为,在人的成长过程中,未来心理健康的充分必要条件是( )。
单选题A. 合理使用不同形式的"心理防御机制"~||~力必多的驱动~||~顺利地渡过"性心理"发展的每个阶段~||~潜意识的结构
16.关于行为治疗的步骤,下列说法中不正确的是()。
单选题A. 首先制定行为矫正目标~||~一旦达到目标,即可逐步结束干预计划~||~增加积极行为,减少消极行为是重要环节~||~监测干预计划并根据情况进行调整
17.情感反应与内容反应的区别在于()。
单选题A. 前者针对的是求助者的情绪反应~||~后者针对的是求助者的内心感受~||~前者关心的是求助者的认知活动~||~后者关心的是求助者的谈话过程
18.出现思维奔逸症状时,人的行为中容易出现( )。
单选题A. 语词杂拌~||~答非所问~||~思维广播~||~随境转移
19.多选在本案例咨询过程中,心理咨询师所做的工作包括()。
多选题A. 矫正非理性信念~||~鼓励情绪宣泄~||~改变求助者处境~||~建立理性信念
20.按照埃利斯的ABC理论,本案例中的C是()。
多选题A. 公婆不讲理~||~父母非常气愤~||~丈夫不听话~||~求助者很生气
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