A. 先天大脑发育不良~||~后天获得的知识、能力下降或丧失~||~本能的意向活动亢进~||~意识常常不能保持清醒

A. 情感爆发~||~梦游~||~遗忘障碍~||~意识障碍

A. 对家庭用水、用电的价格进行市场调节~||~尽量减少消费~||~在自然光线充足的情况下，关闭室内照明灯~||~如果可能，尽量使用小排量汽车

A. F.奥尔波特~||~勒温~||~特里普力特~||~麦独孤

A. 数字符号~||~图画填充~||~木块图案~||~图片排列

A. 领悟~||~算术~||~背数~||~积木

A. 发明一种软件，使竞争对手的计算机不能工作~||~引入一种新产品，就是消费者还不熟悉的产品~||~开辟一个新市场，就是使产品进入以前不曾进入的市场~||~采用过去生产部门来曾经采用过的生产方法

A. 恋爱的情况~||~成长经历~||~收入情况~||~认知特点

A. 偏态~||~负偏态~||~峰态~||~常态

A. 影响妄想患者认为自己的思维受外力控制~||~破裂型思维患者联想松散并伴有意识障碍~||~思维插入患者的部分思维活动受意愿支配~||~思维云集患者的部分思维活动受意愿支配

A. 联想增快~||~细节过多~||~随境转移~||~音联意联

A. 恐惧心情放松~||~手部肌肉放松~||~面部肌肉放松~||~四肢肌肉放松

A. 赞同求助者~||~持中立态度~||~评判求助者~||~容纳求助者

A. 引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段~||~引导求助者认识滞留的心理和行为与现在阶段不相容~||~“认识”一词指的就是“认知”的意思~||~认识领悟疗法又称为中国精神分析疗法

A. 双方对亲子关系有全面正确的理解~||~对人伦道德有端正的态度~||~用发展变化的眼光看待对方~||~持久保持密切的亲子关系

A. 人类能使用工具~||~人类有较长的生活依附期~||~人类的遗传素质提供了社会化的可能性~||~人类能使用语言

A. 测验材料必须对整个内容具有代表性~||~测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型（如是非题）~||~测题难度要适中，具有较高的区分度~||~测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

A. 运动水平~||~适应性~||~语言~||~社会性

A. 转介精神科治疗~||~不必处理~||~心理咨询~||~药物治疗

A. 十分关心自己的人格特征和情绪特征~||~强烈关注自己的外貌和体征~||~一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心~||~自我评价开始具有批判性