证券从业资格

1.把个别事件上升为一般性理论，这种思维方式属于（）。

单选题

A. 过分概括~||~糟糕至极~||~合理预见~||~概念不清

2.按照埃利斯的ABC理论，本案例中的A包括（）。

多选题

A. 求助者特别生气~||~父母亲出钱买房买车~||~丈夫应该听我的~||~婆婆不让丈夫接父母

3.单选：求助者心理冲突的性质是（）。

单选题

A. 变形~||~分形~||~常形~||~异形

4.来访者要被诊断为“一般心理问题”，必须满足（）的条件。

多选题

A. 不良情绪持续一个月或间断地持续两个月仍不能自行化解~||~产生内心冲突，并因此而体验到不良情绪~||~始终能保持行为不失常态~||~不良情绪的激发因素仅局限于最初事件

5.“我听明白了，……是这样吗？”，心理咨询师使用的技术包括（）。

多选题

A. 内容反应~||~内容表达~||~情感反应~||~情感表达

6.可以作为构思效度证据的有（）。

多选题

A. 测验的内容效度~||~测验的内部一致性指标~||~分析几个测验间的相互关~||~分析被试者对题目的反应特点

7.参照点就是确定事物的量时，计算的（）。

单选题

A. 起点~||~中点~||~终点~||~重点

8.计算区分度最常用的方法是相关法，常用的相关法有（）。

多选题

A. 点二列相关~||~二列相关~||~ф相关~||~等比相关

9.坚信自己的思维未经言语传播别人就知道了，这最可能是（）。

单选题

A. 思维鸣响~||~妄想知觉~||~真性幻觉~||~被洞悉感

10.标准十分，平均数为（），标准差为（）。

单选题

A. 6；2~||~5.5；1.5~||~6；1.5~||~7；1.5

11.只有做到到（），才能帮助人们构建合理的行为模式。

多选题

A. 控制自己的思想和欲望~||~将合理的思想和欲望付诸行动~||~发展新的有效行为~||~把握建立合理模式的最佳时机

12.根据统计学标准，心理异常是（）。

单选题

A. 由个体行为偏离平均值的程度决定的~||~事件不确定性的函数~||~由个体主观上的不适体验程度决定的~||~心理不稳定性的函数

13.人对现实事件的反应方式不包括（）。

单选题

A. 理性反应~||~感性反应~||~随机反应~||~悟性反应

14.导出分数的特性（）。

多选题

A. 与原始分数等值~||~具有意义~||~等单位~||~具有参照点

15.在本案例中影响咨询关系的因素是（）。

多选题

A. 咨询师的态度~||~咨询师的年龄~||~求助者的动机~||~求助者的性别

16.抽样的方法一般有（）。

多选题

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

17.单选：本案例中，求助者讲出了自己的隐私，心理咨询师应（）。

单选题

A. 通知老师~||~坚持保密原则~||~通知家长~||~严格保守秘密

18.样本大小适当的关键是样本要有（）。

单选题

A. 代表性~||~特殊性~||~相关性~||~可比性

19.单选：对求助者的心理诊断最可能是（）。

单选题

A. 一般心理问题~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~精神病性精神障碍

20.形成第二反抗期的原因包括（）。

多选题

A. 心理原因~||~生理原因~||~社会原因~||~人格原因