A. 自我要求严格~||~个性谨小慎微~||~个性追求完美~||~担心去做傻事

A. 抑郁性神经症~||~焦虑性神经症~||~恐怖性神经症~||~神经衰弱

A. 操作~||~体验~||~评价~||~发展

A. 人性本善~||~人有一定的潜在能力~||~人可信赖~||~人有自我成长的能力

A. 强、平衡、灵活~||~强、不平衡~||~强、平衡、不灵活~||~弱、平衡

A. 心理冲突变形~||~担心害怕与现实不相符~||~社会功能受损~||~具有非常明显的情境性

A. 使心理测验首次出现于心理学文献中~||~认为心理学应立足于实验和测验~||~为智力测量制定了常模~||~认为心理测验应有统一的标准

A. 意志~||~情感~||~能力~||~智力

A. 人格特征~||~与丈夫的关系~||~行为模式~||~与领导的关系

A. 病情演变过程~||~家族及个人史~||~相关测验结果~||~意志行为活动

A. 离差智商~||~比率智商~||~百分等级~||~标准九分数

A. 心理与行为的联系~||~心理与行为的异常~||~各种不良行为模式~||~各种鸟的气质型病变

A. 那个人没有娶她~||~别人应该向我怎么对他一样对我~||~因婚姻产生矛盾~||~别人怎样对我我就怎样对待他

A. 医学~||~社会~||~统计~||~内省

A. 控制会谈内容对三级心理咨询师最重要~||~运用技巧随心所欲地转换话题~||~涉及问题要有计划性和目的性~||~应该按照求助者的意愿来进行

A. M~||~G~||~H~||~B

A. 开放式提问~||~指导性面质~||~责备式提问~||~尝试性面质

A. 一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件~||~一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件~||~一组直接阻碍和破坏个体生活的事件~||~一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件

A. 心因性幻觉~||~功能性幻觉~||~假性幻觉~||~思维鸣响

A. 成就~||~智力~||~能力倾向~||~投射