A. 诊断阶段~||~巩固阶段~||~咨询阶段~||~恢复阶段

A. 咨询中出现失误~||~求助者遇到新困难~||~求助者身体问题~||~改变过程中的阵痛

A. 经济~||~实用~||~尽量大~||~减少误差

A. 在社会.家庭和自我的需求的重压下产生心理问题~||~社会需要是变成压力还是变成动力的问题~||~现代社会处于转型期~||~市场经济所带来的负性影响

A. 心理测验是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具~||~做心理测验时态度要正确~||~心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善~||~“一考定终身”说明心理测验最重要

A. 智力量表~||~投射量表~||~适应量表~||~自陈量表

A. 重新归因~||~灾变祛除~||~认知重建~||~无防御反应

A. 对家庭用水、用电的价格进行市场调节~||~尽量减少消费~||~在自然光线充足的情况下，关闭室内照明灯~||~如果可能，尽量使用小排量汽车

A. 泛化~||~人际关系紧张~||~强化~||~社会功能受损

A. 是否看病~||~是否与男朋友分手~||~是否洗手~||~是否换工作或辞职

A. 门诊面询.电话咨询和互联网咨询~||~健康咨询与发展咨询~||~短程.中程和长期的心理咨询~||~个体咨询与团体咨询

A. 情感障碍~||~急性应激障碍~||~认知障碍~||~创伤后应激障碍

A. 内心冲突~||~竞争失败~||~情绪低落~||~烦躁不安

A. 价值中立是绝对的~||~不会有例外情况~||~价值中立是相对的~||~可能有例外情况

A. 正确~||~错误~||~没有根据~||~难辨对错

A. 语文考试很糟糕~||~与父母经常吵架~||~注意力难集中~||~学习效率下降

A. 青年时期个性发展不甚完整~||~能力不足~||~认知水平的局限~||~年龄的增长

A. 部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化~||~部分人三个月内有可能出现了自行的缓解~||~部分人很快就可出现严重的躯体性疾病~||~部分人成为神经衰弱或神经症的易感者

A. 5处~||~6处~||~7处~||~8处

A. 评估压力对自身的利、弊及程度~||~评估压力的性质~||~评估自己的实力~||~确定自己对待压力的方式