A. 心理不健康导致心理抗压能力和耐受性下降~||~在三个月内，部分人有可能自行缓解~||~不良情绪和行为会泛化到其他类似对象~||~成为脑器质性疾病的易感人群

A. 封闭式提问~||~面质的技术~||~开放式提问~||~具体化技术

A. 有较强的抵抗能力。~||~有较快的恢复能力。~||~有较持久的经受力。~||~有自如的控制能力。

A. 战场疲劳综合征~||~一般适应综合征~||~创伤后应激障碍~||~灾难综合征

A. 用回归方程求得每个人的预测效标分数，将该分数与实际效标分数相比较，获得差异分数D。如果D的绝对值很大，说明测验中可能存在干涉变量~||~根据样本团体的组成分析，找出对照组，分别计算效度，从而找出干涉变量~||~对于欲测团体，根据某些易见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体。对于预测性高的团体，获得的测验效度会有所提高~||~兴趣就是干涉变量，去掉对兴趣的研究

A. 随机效应~||~概化理论~||~系统误差~||~相关系数

A. 跨度尽量小~||~避免等级一致~||~跨度尽量大~||~级差尽量一致

A. 儿童心理障碍的主要内容与形式包括多动和缄默~||~儿童心理障碍的主要内容与形式包括丰富的情绪反应~||~儿童心理障碍的主要内容与形式包括多余动作~||~儿童心理障碍的主要内容与形式包括攻击或退缩

A. 命名量表~||~顺序量表~||~等距量表~||~等比量表

A. 负性自动想法~||~应激反应方式~||~自我防御机制~||~认知功能障碍

A. 百分等级~||~四分位数~||~百分点~||~百分位数

A. 中央前回~||~枕叶~||~中央后回~||~颞叶

A. 首先是性动机形成~||~不包括性能力发挥~||~中间有性对象选择~||~最后是性交体验

A. 诱发事件使产生不良情绪的原因~||~信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身~||~求助者对自己的情绪和行为反应有责任~||~只有改变了不合理信念，才能减轻或消除他们目前从在的各种症状

A. 均匀的~||~最大的~||~变化的~||~最小的

A. 一切心理动力来源于人类的性本能~||~力比多不是个体惟一的心理动力~||~自我保存本能是个体惟一的心理动力~||~个体保存和种族延续两种本能同时成为心理动力

A. 最大的~||~均匀的~||~最小的~||~变化的

A. 平和诚恳~||~体贴关怀~||~细致周到~||~立场鲜明

A. 詹姆士~||~罗杰斯~||~麦独孤~||~马斯洛

A. 常态化~||~线性化~||~百分制~||~分布均匀