首页>题库>心理咨询师二级
1.实施满灌疗法过程中遇有( )情况应中止治疗。
多选题A. 求助者无法忍受~||~通气过度综合症~||~情绪性昏厥~||~家属坚决要求停止
2.从职业活动内在的道德准则看,与“勤勉”内涵符合的是()。
单选题A. 自我勤奋,拒绝加班~||~努力工作,免于处罚~||~鞠躬尽瘁,死而后已~||~舍我其谁,当仁不让
3.单选:心理咨询师说“我能估计到你的结果”提示其( )。
单选题A. 预计结果的可靠性~||~估计测验的意义~||~评估结果的真实性~||~推测测验的分数
4.下列说法中符合巴甫洛夫关于神经症和精神病原因的描述的是( )。
单选题A. 是大脑结构和功能这两个基本因素的相互关系~||~是大脑兴奋和抑制这两个基本神经过程的冲突~||~是脑的新陈代谢障碍~||~是弱的、经常性的精神刺激
5.下列表现中符合“思维奔逸”的主要表现的是( )。
多选题A. 一种兴奋性的思维联想障碍~||~思维活动量增加~||~思维联想速度加快~||~表现为语量多,语速快,滔滔不绝
6.简述人际关系建立与发展的四个阶段。
填空题7.检验他评量表评分一致性时,一般要求符合率大于()。
单选题A. 55%~||~65%~||~75%~||~85%
8.( )是弗洛伊德精神分析德核心内容。
单选题A. 人格说~||~发展说~||~动力说~||~结构说
9.单选:该案例中求助者发誓减肥的原因是( )。
单选题A. 失恋~||~老师认为其胖~||~肥胖~||~自己认为肥胖
10.求助者最后的话所反映的是()。
多选题A. 能认识自己~||~对检查存在顾虑~||~没有自知力~||~担心检查的结果
11.思维鸣响属于( )。
单选题A. 思维障碍~||~注意障碍~||~情感障碍~||~感知障碍
12.社会学习理论强调()的观点。
多选题A. 人与社会环境的相互作用~||~模仿学习理论~||~否认认知过程~||~人类可替代学
13.实施厌恶疗法的基本步骤包括()。
多选题A. 明确目标行为~||~明确厌恶刺激~||~构建焦虑等级~||~实施厌恶刺激
14.下列说法中属于认识领悟疗法的理论范围的是()。
多选题A. 引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段~||~引导求助者认识滞留的心理和行为与现在阶段不相容~||~“认识”一词指的就是“认知”的意思~||~认识领悟疗法又称为中国精神分析疗法
15.心理冲突的变形是( )。
单选题A. 道德性的~||~精神病性的~||~现实性的~||~神经症性的
16.使用MMPI时,各量表的原始分数需转换为( )。
单选题A. 剖析图~||~T分数~||~散点图~||~Z分数
17.社会环境性压力源的种类包括( )。
多选题A. 纯社会性问题~||~人际适应问题~||~自然条件改变~||~物理属性改变
18.人本主义认为,心理异常的原因包括()。
多选题A. 存在与责任的冲突~||~道德焦虑~||~兴奋与抑制的矛盾~||~基本焦虑
19.关于“注意”,下列描述中不正确的是( )。
单选题A. 注意是一切心理活动共同属性~||~注意是一种独立的心理过程~||~注意对判断是否有意识障碍有重要意义~||~意识障碍总是伴随有注意障碍
20.Z=(X— )/SD式中 SD为( )。
单选题A. 任一原始分数~||~样本平均数~||~样本标准差~||~标准分数
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