A. 被动求治~||~无自知力~||~注意障碍~||~记忆障碍

A. 享乐主义认为，人生的意义在于追求物质享受和感官快乐~||~享乐主义把握了人的自然属性，忽视了人的社会属性~||~享乐主义是一种庸俗腐朽的价值观，是败家误国的思想根源~||~享乐主义危害很多，但对搞活市场、拉动经济具有积极作用

A. 失恋~||~老师认为其胖~||~肥胖~||~自己认为肥胖

A. 包办代替~||~过多提问~||~积极关注~||~判断失误

A. 焦虑神经症~||~抑郁神经症~||~恐怖神经症~||~强迫性神经症

A. 我是一无是处的人~||~我是一文不值的人~||~未得到晋升是件丢人的事~||~未得到晋升影响我的收入

A. 同化~||~顺应~||~适应~||~守恒

A. 尽职尽责~||~尊重集体~||~为人民服务~||~树立全球观

A. 无情感症状~||~无幻觉症状~||~无妄想症状~||~无思维破裂

A. 团体分数~||~原始分数~||~导出分数~||~对常模团体的有关具体描述

A. 进行心理咨询~||~转诊精神科~||~避免与外界接触~||~带其旅游散心

A. 设身处地地听~||~适当地给予价值评价~||~适当地表示理解~||~通过言语或非言语作出反应

A. 有情境性~||~担心再次发作~||~意识清晰~||~持续时间很长

A. 日常生活压力小比主要的生活改变更能预测健康状况~||~生活事件数目和严重性有关~||~健康状况与小困扰出现的频率和强度无关~||~兴奋性事件与健康有关

A. 两种基本神经过程的不同组合~||~神经过程的三个特性~||~心理活动的动力特征~||~两种基本神经过程的三个特性的不同组合

A. 信度是效度的必要而充分条件~||~信度是效度的充分条件~||~信度是效度的必要而非充分条件~||~效度是受信度制约的

A. 心理学基础知识~||~心理测量专业知识~||~本行业的从业知识~||~职业道德

A. 命名变量~||~顺序变量~||~等距变量~||~等比变量