首页>题库>心理咨询师二级
1.非言语行为在咨询中的作用包括()。
多选题A. 传达共情态度~||~有独立的意义~||~与行为相融合~||~对言语内容作出修正
2.下列不符合“严重心理问题”,的含义的是( )。
单选题A. 多数情况下,会短暂地失去理性控制~||~是较为强烈的、对个体威胁较大的现实刺激~||~一般伴有人格障碍~||~内容充分泛化
3.以心理咨询师的观察为依据,判断求助者是否出现心理异常,这是区分心理正常与异常的()标准。
单选题A. 医学~||~社会~||~统计~||~内省
4.单选有关咨询方案的谈话,表明咨询师知道()。
单选题A. 咨询方案有多项内容~||~选择咨询方法~||~咨询方案由双方商定~||~商定目标重要
5.3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是()。
单选题A. 父母照看不足~||~营养不足~||~安全感得不到满足~||~游戏活动不足
6.单选:在本案例的治疗方法上,心理咨询师出现的错误是( )。
单选题A. 技术选择失误~||~错误地理解用途~||~原理理解错误~||~未与求助者协商
7.不协调性精神运动性兴奋的特点包括( )。
多选题A. 动作和行为无目的~||~行为杂乱无章难以理解~||~动作和行为可理解~||~行为的增加与环境一致
8.症状他评量表的评定方法是()。
多选题A. 与求助者面对面交谈~||~观察求助者表情动作~||~两名评定员独立评分~||~评定最近2-6周的情况
9.以再测法或复本法求信度,两次测验相隔时间越短,其信度系数越( )。
单选题A. 大~||~低~||~小~||~不变
10.该案例中求助者产生心理问题的社会原因是( )。
多选题A. 情绪低落~||~性格偏内向~||~儿子考试~||~高三班主任
11.( )不属于家庭心理咨询的主要原则。
单选题A. 不要以自己的价值观来揣摩求助者~||~敢于判断破裂家庭或死亡婚姻~||~将问题具体化。客观化~||~坚持夫妻双方同时参加咨询
12.各类心理咨询中,()属于按咨询的时程的分类。
单选题A. 门诊面询.电话咨询和互联网咨询~||~健康咨询与发展咨询~||~短程.中程和长期的心理咨询~||~个体咨询与团体咨询
13.标准分常模是将原始分数与平均数的距离以标准差为单位表示出来的量表。因为它的基本单位是标准差,所以叫标准分数。常见的标准分数有Z分数和( )。
多选题A. 标准十分~||~T分数~||~标准九分数~||~离差智商
14.取样是指从( )中选择有代表性的样本。
单选题A. 总体~||~群体~||~目标人群~||~样本
15.求助者的症状主要有( )。
多选题A. 焦虑~||~抑郁~||~恐怖~||~强迫
16.面对压力,个体能否控制行为自由是关于( )的问题。
单选题A. 行为的自我控制~||~认知的控制~||~环境的控制~||~对他人的控制
17.单选:求助者的冲突是( )。
单选题A. 要不要学习文化课~||~要不要听父母安排~||~要不要参加考试~||~要不要进行咨询
18.外界环境的刺激只有通过人格的中介才起作用,说明人格具有
单选题A. 认知性~||~情绪性~||~稳定性~||~功能性
19.满灌疗法一般可实施( )。
多选题A. 2~4次~||~8~10次~||~1日1次~||~隔日1次
20.对该求助者较适合的心理咨询方法包括()。
单选题A. 冲击疗法~||~阳性强化法~||~厌恶疗法~||~系统脱敏法
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