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心理咨询师二1463道题

1.PIQ和VIQ的差异没有意义的情况可能是因为( )。

多选题

A. 智商不与因素分析相应~||~用IQ值直接评价智商~||~廓图中得分分散~||~有再测效应的影响

2.排除求助者精神病性精神障碍的依据是( )。

多选题

A. 无情感症状~||~无幻觉症状~||~无妄想症状~||~无思维破裂

3.单选:在本案例中,求助者的行为目的是( )。

单选题

A. 迎合老师~||~锻炼身体~||~愉悦自己~||~控制体重

4."创伤后应激障碍"的主要症状是( )。

多选题

A. 闯入性回忆~||~过度警觉~||~失眠~||~情绪迟钝

5.常模分数又叫( )。

单选题

A. 导出分数~||~原始分数~||~粗分数~||~总体分数

6.塞利提出的压力适应三阶段又被称为( )。

单选题

A. 战场疲劳综合征~||~一般适应综合征~||~创伤后应激障碍~||~灾难综合征

7.咨询中保持中立性态度的意义陈述中正确的是()。

单选题

A. 有助于建立亲密咨询关系~||~可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中~||~有助于咨询师保持自身尊严~||~避免求助者过分依赖咨询师

8.( )是一种共比较的标准量数,是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。

单选题

A. 常模分数~||~常模~||~分数~||~导出分数

9.关于“心境障碍”,下列说法中不正确的是( )。

单选题

A. 是一组精神障碍的总称~||~是明显而持久的心境高涨或心境低落~||~常伴有意志减退~||~也称“情感性精神障碍”

10.单选:心理咨询师说:“有什么问题都能测验出来”表明其对心理测验的理解是( )。

单选题

A. 夸大其作用~||~正确理解~||~缩小其作用~||~错误理解

11.青春期的思维发展水平处于( )。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

12.单选:根据许又新教授的评分标准,该求助者的病程评为

单选题

A. 1分~||~2分~||~3分~||~4分

13.在MMPI-2的附加量表中,自我力量的高分特征包括()。

多选题

A. 自我心理整合性差~||~能够应对各种生活事件和压力~||~治疗预后好~||~诊断神经症的可能性大于精神病

14.该求助者的认知障碍包括( )。

多选题

A. 被害妄想~||~关系妄想~||~钟情妄想~||~强迫思维

15.对求助者的心理诊断需要与( )鉴别。

多选题

A. 抑郁性神经症~||~焦虑性神经症~||~恐怖性神经症~||~神经衰弱

16.单选:本案例最可能的诊断是( )。

单选题

A. 神经症~||~严重心理问题~||~一般性心理问题~||~神经症性心理问题

17.单选:根据求助者的症状最正确的诊断是( )。

单选题

A. 神经症~||~疑似神经症~||~精神分裂症~||~神经性耳鸣

18.中国协作组在BRMS的症状项目中增加了( )。

多选题

A. 妄想~||~幻觉~||~工作~||~睡眠

19.态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格的()

单选题

A. 分类标准~||~社会道德评价标准~||~结构的组成部分~||~社会属性的体现

20.心理咨询师可将本案例咨询阶段划分为( )。

多选题

A. 诊断阶段~||~巩固阶段~||~咨询阶段~||~恢复阶段

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