A. 咨询理论~||~咨询方法~||~咨询技能~||~咨询态度

A. 现实的存在~||~想象的存在~||~虚拟的存在~||~隐含的存在

A. 错~||~不确定~||~对~||~不存在

A. 认知功能的失调~||~躯体化的症状~||~人格结构的变化~||~心理冲突强度

A. 人格测验~||~兴趣测验~||~智力测验~||~态度量表

A. 按着现实原则而起作用的人格结构~||~自我的活动遵循道德原则行事~||~履行适应环境和个体保存的功能~||~自我是本我与外界关系的调节者

A. 按症状的表现确定其性质~||~确定鉴别诊断的关键症状和特征~||~确定心理问题的由来.性质.严重程度~||~将已经定性的症状与其相近类似症状区分

A. 开放式提问~||~具体化技术~||~封闭式提问~||~中心化技术

A. 复本信度~||~重测信度~||~稳定性系数~||~分半信度

A. 道德体验~||~生活事件~||~道德标准~||~生活环境

A. 接受刺激~||~传递信息~||~放大信息~||~缩小信息

A. 思维迟缓~||~思维破裂~||~思维被控制感~||~思维被洞悉感

A. 建立良好关系~||~解决情绪困难~||~构建良好个性~||~促进自我实现

A. 提出操作条件反射理论~||~提出R＝f（S.A）的公式，其中R为反应，S为中间变量~||~提出R＝f（S.A）的公式，其中R为反应，A为第三变量~||~提出经典条件反射理论

A. 理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应~||~理性反应是心理发展成熟的表现~||~在心理健康人群中表现得最广泛~||~理性反应难以完善地形成决策

A. 倾向于减少~||~倾向于增加~||~不受影响~||~会迅速停止

A. 关系妄想、被害妄想~||~夸大妄想、自罪妄想~||~病理性象征思维~||~内心被揭露感

A. 体验标准~||~综合标准~||~发展标准~||~操作标准

A. 只要讲求诚信，就能够套取别人的利益~||~这句话体现了“诚信”作为职业道德规范的资质性特征~||~投资与合作的成功建立在“诚信”基础之上~||~只要讲诚信，别人会给予无私支援

A. GRE的词汇测验~||~样本测验~||~标记测验~||~预测性测验