A. 一切心理动力来源于人类的性本能~||~力比多不是个体惟一的心理动力~||~自我保存本能是个体惟一的心理动力~||~个体保存和种族延续两种本能同时成为心理动力

A. 开放式提问~||~具体化技术~||~封闭式提问~||~指导性技术

A. 情感爆发~||~梦游~||~遗忘障碍~||~意识障碍

A. 自我关怀~||~自我指导~||~自我批判~||~自我接受

A. 变形~||~分形~||~常形~||~异形

A. 测验的目的~||~材料的性质~||~接受测验的团体的特点~||~各种实际因素

A. 胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质~||~矮胖型、瘦弱型、强壮型和发育异常型~||~甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型~||~内向型、外向型、中问型和特异型

A. 通常在遭受生活事件后1个月内起病~||~通常在遭受生活事件后数小时内起病~||~病程一般不超过3个月~||~病程一般不超过6个月

A. 强、不平衡~||~强、平衡、不灵活~||~强、平衡、不灵活~||~弱

A. 以记忆中的事实来弥补他所遗忘的一段经历~||~虚构内容常常变化~||~多见于脑器质性疾病~||~很容易受暗示的影响

A. 40~||~50~||~60~||~70

A. 认知疗法~||~阳性强化法~||~厌恶疗法~||~系统脱敏法

A. 劝其自己通知单位~||~考虑保密例外~||~适当机会通报家长~||~应当给予保密

A. 内部归因~||~控制话题~||~任性~||~阻抗

A. 认知支持系统的作用~||~心理调节能力强~||~社会支持系统的作用~||~压力适应能力强

A. 躯体创伤~||~噪音~||~歪曲的认知结构~||~饥饿

A. 选择测验准确~||~合理使用测验~||~盲目选择测验~||~滥用心理测验

A. 胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质~||~兴奋型、活泼型、安静型和抑制型~||~内向型、外向型、中同型和特异型~||~甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型

A. 能力、才能和天才~||~一般能力和特殊能力~||~认知能力、操作能力和社会交往能力~||~模仿能力、再造能力和创造能力

A. 班杜拉~||~华生~||~多拉德~||~米勒