证券从业资格

1.（）是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识。个体会在此基础上加工有关自己的信息

单选题

A. 自我知觉~||~自我概念~||~自我评定~||~自我图式

2.他人在场，会影响助人行为。一般情况下，在场人数越多，助人行为

单选题

A. 越少~||~越多~||~越难预测~||~迅速增加

3.不恰当提问的消极作用

单选题

A. 可造成互相依赖和责任转移~||~容易使咨询师产生防卫心理~||~可减少对方自我探索的主动性~||~可产生不准确信息而延误确诊

4.3岁以前婴幼儿心理发展的最大威胁是

单选题

A. 父母照看不足~||~营养不足~||~安全感得不到满足~||~游戏活动不足

5.（）是指有意识地确立目的，调节和支配行为，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程

单选题

A. 冲突~||~意志~||~能力~||~动机

6.主体已建立的认知结构不能同化外界新的刺激，就要按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这个过程叫

单选题

A. 整合~||~同化~||~顺应~||~平衡

7.童年期思维的基本特点有

多选题

A. 经历一个思维发展的质变过程~||~没有发生质变~||~不能摆脱形象性的逻辑思维~||~逻辑思维可以摆脱形象

8.心理咨询中对于保密原则的把握正确的是

单选题

A. 心理咨询员时刻保守求助者的秘密~||~求助者对于泄密有诉诸法律的权利~||~不必反复向求助者说明保密原则~||~求助者的所有情况均在保密之列

9.躁狂发作的主要特点，不包括

单选题

A. 精神运动性兴奋~||~语词新作~||~情绪高涨~||~思维奔逸

10.专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称

单选题

A. 构想效度~||~效标效度~||~区分效度~||~逻辑效度

11.谈话时提问过多的原因可能是

单选题

A. 求助者不善于掌握语言交流的技巧~||~求助者对咨询师谈话内容缺乏理解~||~咨询师对求助者心理障碍缺乏理解~||~求助者对咨询师所提问题缺乏理解

12.求助者的权利与义务包括

多选题

A. 应按时完成作业并协商解决收费问题~||~如实提供与心理问题有关的真实信息~||~要按共同商订的时间表进行心理咨询~||~必要时可与咨询师建立咨询以外的关系

13.中年期的人格变得较为成熟，具体表现为

多选题

A. 内省日趋明显~||~男性更加男性化，女性更加女性化~||~心理防御机制运用得越来越少~||~为人处世日趋圆通

14.在以下描述中，不属于1908年比内-西蒙量表创新点的是

单选题

A. 使用智力年龄表示测验成绩~||~将测验题目按照年龄分组~||~建立了常模~||~用离差智商代替比率智商

15.在CRT的记分系统中，（）的结果表示法是正确的

多选题

A. IQ分数~||~T分数~||~百分等级~||~Z分数

16.在下列测验中，采用T分数记分的是

多选题

A. MMPI~||~16PF~||~EPQ~||~EPPS

17.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（）的性质

单选题

A. 积极~||~消极~||~双向作用~||~定向作用

18.婴儿期思维的典型特征是

单选题

A. 直觉行动思维~||~表象思维~||~具体形象思维~||~动作形象思维

19.在进行WAIS-RC的领悟测验时，如果（）项中任何一项失败，便回头做1、2项

单选题

A. 3、4~||~3、4、5~||~4、5~||~4、5、6

20.“心理不健康”的分类标准不包括

单选题

A. 心理问题~||~严重心理问题~||~神经症性心理问题~||~确诊的神经症