A. 辩证的~||~相对的~||~实用性~||~抽象性

A. 心理学界~||~精神病学界~||~宗教界~||~哲学界

A. 本我~||~镜我~||~自我~||~超我

A. 获得勤奋感，克服自卑感~||~获得主动感，克服内疚感~||~获得自主感，克服羞耻感~||~获得亲密感，避免孤独感

A. 咨询师需要弄清楚自己的优、缺点~||~咨询师需要知道自己的能力局限性~||~咨询师能对自我生存价值进行恰当评价~||~咨询师清楚自身能否满足社会道义的要求

A. 替代学习即是观察学习~||~人们能够操纵符号，思考外部事物~||~人类不可预见行为结果，不需要实际去经验它~||~替代学习属于经典行为主义理论观点

A. 深入探讨求助者问题的深层原因~||~明确求助者想要解决的问题~||~澄清求助者的真实想法~||~进一步了解问题的来龙去脉

A. 听~||~嗅~||~味~||~触

A. 智力测验~||~特殊能力测验~||~人格测验~||~投射测验

A. 急于下结论~||~轻视求助者的问题~||~不做正确与否的评价~||~干扰或转移求助者的话题

A. 越少~||~越多~||~越难预测~||~迅速增加

A. 倾听时，注视对方双眼~||~讲者比听者更少注视对方~||~开始说话时，会将目光盯着对方~||~讲话结束时，会将目光重新回到对方身上

A. 社会促进反应~||~模仿~||~感染~||~暗示

A. 有三个可供被试者选择的答案~||~每一测题只能选择一个答案~||~尽量不选择中性的答案~||~测验有时间限制

A. 凭经验弄清情况~||~详细记录测验时被试者的表现~||~取得被试者的合作~||~不予理睬

A. 压力是大气层对地球表面形成的作用力。~||~压力是物体所承受的与表面垂直的作用力。~||~压力是制伏人的力量。~||~压力是由外部事件引发的一种体验。

A. 印象管理~||~印象形成~||~个体印象~||~个体信息

A. 国家政策~||~国家法律~||~经营单位~||~消费者协会

A. 遵守职业道德~||~提供真实资料~||~提出中止咨询~||~完成商定的作业

A. 适应行为评定量表~||~智力测验~||~人格测验~||~心理评定量表