A. 与不合理信念辩论~||~合理情绪想象技术~||~家庭作业~||~行为技术

A. 在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题~||~社会需要是变成压力还是变成动力的问题~||~现代社会处于转型期~||~市场经济所带来的负性影响

A. 多数是非器质性的能力明显受损~||~常伴有精神和行为异常~||~分析综合判断推理能力下降~||~绝大多数是器质性的

A. 没有必要告知对方什么是心理咨询~||~心理咨询不能够解决他的全部问题~||~求助者不必了解心理咨询如何进行~||~心理咨询按照对方的要求解决问题

A. 不要以自己的价值观来揣摸求助者~||~敢于判断破裂家庭或死亡婚姻~||~将问题具体化、客观化~||~坚持夫妻双方同时参加咨询

A. 可造成互相依赖和责任转移~||~容易使咨询师产生防卫心理~||~可减少对方自我探索的主动性~||~可产生不准确信息而延误确诊

A. 以奖励为手段建立或保持某种行为~||~以严厉惩罚为手段消除某种行为~||~以阳性强化为主，及时奖励正常行为~||~漠视或淡化异常行为

A. 整合~||~同化~||~顺应~||~平衡

A. 2~||~3~||~4~||~5

A. 精神运动性障碍~||~精神性-情感症状~||~躯体性障碍~||~心理障碍

A. 有没有~||~是不是~||~对不对~||~为什么

A. 协助求助者促进对自己的了解~||~展示咨询师的专业实力~||~让求助者拥有争辩的权利~||~让咨询双方的讨论更为激烈、深入

A. 冲突~||~意志~||~能力~||~动机

A. 多血质~||~胆汁质~||~黏液质~||~抑郁质

A. 迁移~||~干扰~||~抑制~||~启发

A. 难度逐步上升，先易后难~||~将同类型的测题组合在一起~||~答案混合排列~||~依各种类型测题本身的特点编排题目与选项

A. 咨询特质~||~积极关注~||~咨询技巧~||~职业理念

A. 国家政策~||~国家法律~||~经营单位~||~消费者协会

A. 本我~||~镜我~||~自我~||~超我

A. 刻板印象~||~光环效应~||~首因效应~||~近因效应