证券从业资格

1.在心理咨询工作中，心理咨询师一旦发现求助者有危害自身和他人的情况，应该

单选题

A. 立即拨打110~||~将有关信息暴露限制在最低范围之内~||~对其咨询进行录音或录像，提供法律证据~||~严格遵守保密原则

2.初诊接待时正确的询问方式是

单选题

A. 您有什么样问题需要解决，说吧~||~您能否告诉我到底出了什么事吗~||~您希望我能帮助您解决什么问题~||~您找我究竟想要解决什么问题呢

3.认知失调论认为，认知失调可能的原因有

多选题

A. 逻辑的矛盾~||~文化价值冲突~||~新旧经验相悖~||~观念的矛盾

4.（）不属于儿童期的性心理咨询的主要内容

单选题

A. 性别认同~||~性冲动的困惑~||~性好奇~||~性道德缺乏

5.专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称

单选题

A. 构想效度~||~效标效度~||~区分效度~||~逻辑效度

6.艾里克森认为童年期（7岁～12岁）的主要发展任务是

单选题

A. 获得勤奋感，克服自卑感~||~获得完善感，避免失望或厌恶感~||~获得自主感，克服羞耻感~||~获得亲密感，避免孤独感

7.首因效应和近因效应表明，在印象形成过程中，（）对印象形成有重要影响

单选题

A. 信息内容~||~信息数量~||~信息顺序~||~信息真实性

8.修饰性反问引起的不良后果是

单选题

A. 对求助者毫无益处~||~对方自我探索过多~||~使求助者过分依赖~||~谈话内容过于具体

9.（）是指在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象

单选题

A. 刻板印象~||~光环效应~||~首因效应~||~近因效应

10.心理咨询师应与求助者

单选题

A. 建立友好的朋友关系~||~建立若即若离的关系~||~建立保持距离的关系~||~避免双重的关系

11.在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫（）关系

单选题

A. 协调~||~朋友~||~帮助者与被帮助者~||~教育者与被教育者

12.随机号码表法是

单选题

A. 简单随机抽样~||~系统抽样~||~分组抽样~||~分层抽样

13.不恰当提问的消极作用

单选题

A. 可造成互相依赖和责任转移~||~容易使咨询师产生防卫心理~||~可减少对方自我探索的主动性~||~可产生不准确信息而延误确诊

14.初诊接待时不正确的询问方式是

多选题

A. 您有什么样问题需要解决，说吧~||~您希望我能帮助您解决什么问题~||~您能否告诉我到底出了什么事吗~||~您找我究竟想要解决什么问题呢

15.（）决定了声音的音色

单选题

A. 声波的频率~||~声波的振幅~||~声波的波形~||~声波的变化

16.求助者的权利与义务包括

多选题

A. 应按时完成作业并协商解决收费问题~||~如实提供与心理问题有关的真实信息~||~要按共同商订的时间表进行心理咨询~||~必要时可与咨询师建立咨询以外的关系

17.有关16PF，下列说法中不正确的是

单选题

A. 有三个可供被试者选择的答案~||~每一测题只能选择一个答案~||~尽量不选择中性的答案~||~测验有时间限制

18.对中断概念的理解不正确的是

单选题

A. 建议变换地方再谈~||~强迫对方停止谈话~||~时间有限下次再谈~||~暂时休止然后再谈

19.在韦氏智力量表中，各分测验粗分换算标准分时使用的记分方法是

单选题

A. 标准九~||~标准十~||~标准二十~||~T分数

20.鼓励技术的功能在于

单选题

A. 促进会谈继续下去~||~使咨询师可以少说多听~||~检验咨询关系~||~让求助者充分表现