A. Z分数~||~T分数~||~标准九分数~||~离差智商

A. 开放式询问~||~解释性询问~||~引导性询问~||~间接性询问

A. 深入探讨求助者问题的深层原因~||~明确求助者想要解决的问题~||~澄清求助者的真实想法~||~进一步了解问题的来龙去脉

A. 问题内容尚未泛化~||~咨询效果一般较好~||~反应强度不太剧烈~||~人格没有明显异常

A. 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果~||~人类的心理发展规律受生物进化规律所制约~||~个人的心理发展决定于生理成熟~||~心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

A. 适应新的生存环境而咨询称为发展咨询~||~发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询~||~为个人的成功想突破个人弱点而咨询称为发展咨询~||~因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询

A. 复述~||~视觉复述~||~归类~||~系列化

A. 评估压力对自身的利、弊及程度~||~评估压力的性质~||~评估自己的实力~||~确定自己对待压力的方式

A. 冲突~||~意志~||~能力~||~动机

A. 迁移~||~干扰~||~抑制~||~启发

A. 立即拨打110~||~将有关信息暴露限制在最低范围之内~||~对其咨询进行录音或录像，提供法律证据~||~严格遵守保密原则

A. 艾利斯~||~弗洛伊德~||~荣格~||~钟友彬

A. 国家政策~||~国家法律~||~经营单位~||~消费者协会

A. 疾病防御和治疗中的心理学问题~||~促进健康服务和健康服务政策的制定~||~生活方式及心理活动与疾病的关系~||~心身疾病的诊断和治疗

A. 听~||~嗅~||~味~||~触

A. 躯体创伤~||~噪音~||~歪曲的认知结构~||~饥饿

A. 真诚与说实话之间没有联系~||~表达真诚不能通过言语~||~表达真诚应有助于求助者成长~||~实话实说不利于表达真诚

A. 身体语言~||~身体运动~||~目光接触~||~面部表情

A. 许又新~||~郭念锋~||~钟友彬~||~李心天

A. 由现实因素激发~||~持续时间较短~||~情绪反应能在理智控制之下~||~不严重破坏社会功能