A. 应按时完成作业并协商解决收费问题~||~如实提供与心理问题有关的真实信息~||~要按共同商订的时间表进行心理咨询~||~必要时可与咨询师建立咨询以外的关系

A. 如实提供与心理问题有关的真实信息~||~要按共同商订的时间表进行心理咨询~||~不与咨询师建立咨询以外的任何关系~||~应按时完成作业并协商解决收费问题

A. 自己~||~社会~||~自然~||~环境

A. 2~||~3~||~4~||~5

A. 心理咨询有其局限性~||~应禁止使用专业术语~||~尽可能避免使用方言~||~积极练习以避免紧张

A. 理想期待与现实行为的脱节~||~对男女的性行为道德评判不一致~||~过去与现代不一致~||~理想期待与现实行为相对一致

A. 命名~||~顺序~||~等距~||~等比

A. 理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应~||~理性反应是心理发展成熟的表现~||~在心理健康人群中表现得最广泛~||~理性反应难以完善地形成决策

A. 原测验~||~所有条目之间~||~题目与分测验之间~||~两半测验

A. 婴儿期~||~婴儿早期~||~幼儿期~||~童年期

A. 咨询特质~||~积极关注~||~咨询技巧~||~职业理念

A. 定向作用~||~第一印象~||~首因效应~||~印象管理

A. 疾病防御和治疗中的心理学问题~||~促进健康服务和健康服务政策的制定~||~生活方式及心理活动与疾病的关系~||~心身疾病的诊断和治疗

A. 素质特质~||~动力特表~||~能力特质~||~气质特质

A. 整合~||~同化~||~顺应~||~平衡

A. 考察个人史原因~||~个人史与症状之间的逻辑关系~||~用发展的观点看待求助者~||~对于求助者要用发展的眼光做动态考察

A. 巴甫洛夫~||~冯特~||~桑代克和斯金纳~||~罗杰•斯佩里

A. 身体语言~||~身体运动~||~目光接触~||~面部表情

A. 唯物主义的观点~||~普遍联系的观点~||~实用主义的观点~||~中立性态度

A. 开放式询问~||~解释性询问~||~引导性询问~||~间接性询问