A. 社会事件~||~心理因素~||~生理因素~||~饮食习惯

A. 建议变换地方再谈~||~强迫对方停止谈话~||~时间有限下次再谈~||~暂时休止然后再谈

A. 达尔文~||~高尔顿~||~华生~||~施太伦

A. 明确求助者想要解决的问题~||~进一步了解问题的来龙去脉~||~澄清求助者的真实想法~||~深入探讨求助者问题的深层原因

A. 疾病防御和治疗中的心理学问题~||~促进健康服务和健康服务政策的制定~||~生活方式及心理活动与疾病的关系~||~心身疾病的诊断和治疗

A. 遗忘曲线~||~印象~||~图式~||~自我意识

A. 典型外向~||~典型内向~||~倾向外向~||~倾向内向

A. 适应行为评定量表~||~智力测验~||~人格测验~||~心理评定量表

A. 评估压力对自身的利、弊及程度~||~评估压力的性质~||~评估自己的实力~||~确定自己对待压力的方式

A. 急于下结论~||~轻视求助者的问题~||~不做正确与否的评价~||~干扰或转移求助者的话题

A. 调节人的行为~||~调节动物的生理活动~||~调节人的生理活动~||~给人估计时间提供依据

A. 推孟~||~桑代克~||~麦柯尔~||~西蒙

A. 替代学习即是观察学习~||~人们能够操纵符号，思考外部事物~||~人类不可预见行为结果，不需要实际去经验它~||~替代学习属于经典行为主义理论观点

A. 直觉行动思维~||~表象思维~||~具体形象思维~||~动作形象思维

A. 一般和严重心理问题的标准之一~||~心理问题与精神疾病的标准之一~||~正常人群与异常人群的标准之一~||~正常人与心理问题者的标准之一

A. 交际性言语~||~非交际性言语~||~口头言语~||~书面言语

A. 躯体创伤~||~噪音~||~歪曲的认知结构~||~饥饿

A. 性交过程双方自愿~||~性交中双方享有同等的权利和义务~||~性行为应是双方爱情的表达~||~性行为应在婚姻内进行

A. 时间~||~题目~||~评分~||~内容

A. 定向作用~||~第一印象~||~首因效应~||~印象管理