A. 精神衰弱~||~精神分裂症~||~精神病态~||~轻躁狂

A. 摩根~||~奥斯古德~||~舒茨~||~费斯廷格

A. 真诚与说实话之间没有联系~||~表达真诚不能通过言语~||~表达真诚应有助于求助者成长~||~实话实说不利于表达真诚

A. 精神运动性障碍~||~精神性-情感症状~||~躯体性障碍~||~心理障碍

A. 交际性言语~||~非交际性言语~||~口头言语~||~书面言语

A. 1986~||~1985~||~2001~||~1937

A. 尽力满足求助者的要求~||~可以适当地使用方言~||~严守求助者的所有秘密~||~可以适当地使用专业术语

A. 问题内容尚未泛化~||~咨询效果一般较好~||~反应强度不太剧烈~||~人格没有明显异常

A. 2种水平和4个阶段~||~3种水平和6个阶段~||~4种水平和8个阶段~||~4种水平和6个阶段

A. 国家政策~||~国家法律~||~经营单位~||~消费者协会

A. 操作智商~||~言语智商~||~总智商~||~智商

A. 横断研究~||~纵向研究~||~个案研究~||~因果研究

A. 立即拨打110~||~将有关信息暴露限制在最低范围之内~||~对其咨询进行录音或录像，提供法律证据~||~严格遵守保密原则

A. 遵守职业道德~||~提供真实资料~||~提出中止咨询~||~完成商定的作业

A. 您有什么样问题需要解决，说吧~||~您能否告诉我到底出了什么事吗~||~您希望我能帮助您解决什么问题~||~您找我究竟想要解决什么问题呢

A. 性爱、情爱相互依存融为一体~||~性角色、性身份融为一体~||~感性、理性相互依存融为一体~||~性医学、性道德融为一体

A. 自我知觉~||~自我概念~||~自我评定~||~自我图式

A. 代表看法或信念~||~代表行为后果~||~代表诱发事件~||~以上全错

A. 客体永久性~||~不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的~||~物质的总能量是不变的~||~物质的形态不会改变

A. 总体~||~群体~||~目标人群~||~样本