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心理咨询师一199道题

1.最简单而且最基本的表示常模的方法就是( ),有时也叫常模表

单选题

A. 转换表~||~分布表~||~对照表~||~都不是

2.在每次咨询记录中,用第一人称来写的是

单选题

A. 求助者来访时的特征~||~咨询中的谈话内容~||~对咨询印象的总结~||~综合对咨询话题、求助者主诉内容和问题的记录

3.复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验(复本)来测量同一群体,然后求得被试者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在( )上的等值性

单选题

A. 时间~||~题目~||~评分~||~内容

4.心理咨询师应与求助者

单选题

A. 建立友好的朋友关系~||~建立若即若离的关系~||~建立保持距离的关系~||~避免双重的关系

5.在竞争条件下,个体倾向于把他人的成功外归因,而把他人的失败内归因,有明显的使自己处于有利位置:保护自我价值的倾向,这种倾向叫()归因偏差。

单选题

A. 空间性~||~情境性~||~特异性~||~动机性

6.深入了解求助者时,可以从()入手

单选题

A. 深入探讨求助者问题的深层原因~||~明确求助者想要解决的问题~||~澄清求助者的真实想法~||~进一步了解问题的来龙去脉

7.弗洛伊德的人格结构层次包括

多选题

A. 本我~||~镜我~||~自我~||~超我

8.尊重求助者,其意义在于

单选题

A. 使求助者最大限度地表达自己~||~使求助者获得自我价值感~||~可以唤起对方的自尊心和自信心~||~以上三点

9.有关16PF,下列说法中不正确的是

单选题

A. 有三个可供被试者选择的答案~||~每一测题只能选择一个答案~||~尽量不选择中性的答案~||~测验有时间限制

10.对初诊接待的理解不正确的是

单选题

A. 心理咨询有其局限性~||~应禁止使用专业术语~||~尽可能避免使用方言~||~积极练习以避免紧张

11.关于再社会化,下列说法中正确的是

单选题

A. 教导社会成员树立生活目标~||~成年期的社会化~||~教导社会成员掌握、遵守社会规范~||~对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化

12.( )指的是测验题目对有关内容或行为取样的适用性,从而确定测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样

单选题

A. 内容效度~||~构想效度~||~效标效度~||~区分效度

13.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的性质

单选题

A. 积极~||~消极~||~双向作用~||~定向作用

14.维果斯基的文化一历史发展理论认为

单选题

A. 心理的实质就是社会文化历史通过语言符号的中介而不断内化的结果~||~人类的心理发展规律受生物进化规律所制约~||~个人的心理发展决定于生理成熟~||~心理发展是跨文化心理学和历史心理学研究的核心内容

15.在EPQ的E和N关系图中,外向、情绪不稳定型性格对应的气质类型为

单选题

A. 多血质~||~胆汁质~||~黏液质~||~抑郁质

16.在CRT的记分系统中,()的结果表示法是正确的

多选题

A. IQ分数~||~T分数~||~百分等级~||~Z分数

17.修饰性反问引起的不良后果是

单选题

A. 对求助者毫无益处~||~对方自我探索过多~||~使求助者过分依赖~||~谈话内容过于具体

18.深入了解求助者时,重点在于

单选题

A. 明确求助者想要解决的问题~||~进一步了解问题的来龙去脉~||~澄清求助者的真实想法~||~深入探讨求助者问题的深层原因

19.从事某种活动前的心理准备状态叫

单选题

A. 思想准备~||~定势~||~问题解决的策略~||~动力定型

20.在实施WAIS-RC的图画填充分测验时,下列说法中正确的是

多选题

A. 仅第一图告之缺少部分~||~第一、二图均告之缺少部分~||~任何图均不告之缺少部分~||~每图限时20秒

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