A. 0.64~||~0.55~||~0.43~||~0.21

A. 遗忘曲线~||~印象~||~图式~||~自我意识

A. 婴儿期~||~婴儿早期~||~幼儿期~||~童年期

A. 注意的广度~||~注意的转移~||~注意的分配~||~注意的范围

A. 内省日趋明显~||~男性更加男性化，女性更加女性化~||~心理防御机制运用得越来越少~||~为人处世日趋圆通

A. 求助者希望改变自身状况的动机~||~有针对性的咨询辅导~||~求助者本身的成长、复愈的能力~||~咨询场所的条件

A. 自我知觉~||~自我概念~||~自我评定~||~自我图式

A. 罗杰斯~||~威廉森~||~陈仲庚~||~韦特默

A. 协助求助者促进对自己的了解~||~展示咨询师的专业实力~||~让求助者拥有争辩的权利~||~让咨询双方的讨论更为激烈、深入

A. 1904~||~1907~||~1890~||~1908

A. Z分数~||~T分数~||~标准九分数~||~离差智商

A. 符合求助者的接受能力和兴趣~||~可把思维障碍的症状加以讨论~||~能够改变求助者的个性和态度~||~尽可能挖掘求助者的所有情况

A. 尽力满足求助者的要求~||~可以适当地使用方言~||~严守求助者的所有秘密~||~可以适当地使用专业术语

A. 心理咨询按照对方的要求解决问题~||~心理咨询不能够解决他的全部问题~||~没有必要告知对方什么是心理咨询~||~求助者不必了解心理咨询如何进行

A. 性交过程双方自愿~||~性交中双方享有同等的权利和义务~||~性行为应是双方爱情的表达~||~性行为应在婚姻内进行

A. 再生性能力~||~推断性能力~||~流体智力~||~晶体智力

A. 幻听、幻视~||~幻嗅、幻味~||~幻触~||~内脏性幻觉

A. 没有必要告知对方什么是心理咨询~||~心理咨询不能够解决他的全部问题~||~求助者不必了解心理咨询如何进行~||~心理咨询按照对方的要求解决问题

A. 机能主义~||~精神分析~||~行为主义~||~人本主义

A. 注意的转移~||~注意的稳定性~||~注意的范围~||~注意的分散