首页>题库>建设工程监理基本理论与相关法规
1.风险识别的不确定性是( )的结果。
多选题A. 个别性~||~主观性~||~客观性~||~复杂性~||~片面性
2.下列工作中,属于施工阶段进度控制任务的是( )。
单选题A. 做好对人力、材料、机械、设备等的投入控制工作~||~审查确认施工分包单位~||~审查施工组织设计~||~做好工程计量工作
3.建设工程风险分解的途径之一是按时间维分解就是考虑了建设工程( )的不同风险。
单选题A. 进度目标~||~实施不同阶段~||~施工阶段~||~季节变化
4.为了建立建设工程实际值与计划值的对应关系,在建设工程控制的环节中,目标分解应满足的要求是( )。
单选题A. 分解深度、细度相同,且分解原则、方法也相同~||~分解深度、细度不同,但分解原则、方法相同~||~分解深度、细度相同,但分解原则、方法不同~||~分解深度、细度不同,且分解原则、方法也不同
5.工程咨询公司参与联合承包工程的形式有( )。
多选题A. 工程咨询公司与土木工程承包商和设备制造商组成联合体~||~工程咨询公司作为总承包商,承包商作为分包商~||~承包商作为总承包商,工程咨询公司作为分包商~||~工程咨询公司作为BOT项目的发起人~||~财团作为BOT项目发起人,工程咨询公司参与BOT项目
6.建设行政主管部门在对建筑活动实施监督管理中( )。
单选题A. 不得收取任何费用~||~由施工单位与行政主管部门协商决定收费~||~可根据本部门规定收费~||~应按照国务院规定收费
7.实施建设工程监理( )。
单选题A. 有利于避免发生承建单位的不当建设行为,但不能避免发生建设单位的不当建设行为~||~有利于避免发生建设单位的不当建设行为,但不能避免发生承建单位的不当建设行为~||~既有利于避免发生承建单位的不当建设行为,又有利于避免发生建设单位的不当建设行为~||~既不能避免发生承建单位的不当建设行为,又不能避免发生建设单位的不当建设行为
8.( )不符合建设工程档案编制的质量要求。
单选题A. 可利用施工图改绘竣工图,要标明变更修改依据~||~所有竣工图均应加盖竣工图章~||~归档的工程文件应为原件~||~应分类编制
9.平行承发包模式的缺点之一是投资控制难度大,主要表现在()。
多选题A. 总合同价较高~||~总合同价不易确定~||~需控制多个合同价格~||~施工过程中设计变更和修改较多~||~承建单位之间竞争不激烈
10.《建设工程安全生产管理条例》规定,施工单位的安全责任包括( )。
多选题A. 设置安全生产管理机构~||~施工单位负责人对工程项目的安全施工负责~||~配备专职安全生产管理人员~||~施工单位项目负责人在施工前应向作业人员作出安全施工说明~||~及时、如实报告生产安全事故
11.()是一名上级管理人员所直接管理的下级人数。
单选题A. 管理层次~||~组织结构~||~管理机构~||~管理跨度
12.施工准备阶段安全监理的工作内容包括()。
多选题A. 审查施工组织设计中的安全技术措施~||~审查深基坑支护方案~||~审查特种作业人员的资格证书~||~检查施工现场各种安全标志~||~组织安全生产检查
13.为了使工程项目参建各方依法履行各自的责任和义务,在工程建设中必须实行( )。
单选题A. 工程招标投标制~||~建设工程监理制~||~合同管理制~||~项目法人责任制
14.建设工程进度控制的目标是在满足( )要求的前提下,力求使实际工期不超过计划工期。
单选题A. 质量和安全~||~投资和安全~||~质量和投资~||~质量安全和投资
15.( )不是建设项目信息分类必须遵循的基本原则。
单选题A. 变动性原则~||~兼容性原则~||~可扩展性原则~||~逻辑性原则
16.建设工程文件档案资料的特征不包括()。
单选题A. 继承性和时效性~||~全面性和真实性~||~集中性和无序性~||~多专业性和综合性
17.建设工程监理的作用在于( )。
多选题A. 有利于政府对工程建设参与各方的建设行为进行监督管理~||~可以对承包单位的建设行为进行监督管理~||~可以对建设单位的建设行为进行监督管理~||~尽可能避免发生承包单位的不当建设行为~||~尽可能避免发生建设单位的不当建设行为
18.从事建设工程活动,必须严格执行基本建设程序,坚持( )的原则。
单选题A. 先勘察、后设计、再施工~||~先计划、后设计、再预算~||~先预算、后勘察、再设计~||~先设计、后勘察、再施工
19.Partnering模式特别适用于( )的建设工程。
单选题A. 业主长期有投资活动~||~承包商承担大部分风险~||~时间因素最为重要~||~业主需要信息决策支持
20.对于项目监理机构来说,协作中要特别注意()。
单选题A. 尽可能按照专业化要求设置组织机构~||~工作上要有严密分工,每个人对所承担的工作应力求达到较熟悉程度~||~注意分工的经济效益~||~明确各部门之间的工作关系,找出易出现矛盾之处,加以协调
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