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1.道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是
多选题A. 生来就有的~||~靠教育、实践或感化获得的~||~长期遵守或违背道德所得到的结果~||~主观上道德认识和客观上道德行为的统一~||~在一次或两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征
2.简述人际交往和人际关系的联系和区别。
填空题3.下列遗嘱形式中,不需要证人在场即为有效的是
单选题A. 口头遗嘱~||~自书遗嘱~||~录音遗嘱~||~代书遗嘱
4.在我国的法律监督体系中,从国务院到地方各级人民政府的法律监督是()
单选题A. 社会性的监督~||~国家权力机关的监督~||~国家行政机关的监督~||~国家司法机关的监督
5.根据《中华人民共和国宪法》规定,下列选项中应由全国人民代表大会行使的职权有
多选题A. 制定行政法规~||~监督宪法的实施~||~决定国家重大问题~||~制定和修改基本法律~||~选举、决定和罢免有关国家机关的重要领导人
6.人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程,称为
单选题A. 竞争~||~合作~||~人生修养~||~人际交往
7.交往需要谈话,谈话促进交往。下列谈话的方法和技巧中,有利于建立良好人际关系的有
多选题A. 过分地恭维别人~||~明知不对,少说为佳~||~洗耳恭听,不随意打断别人谈话~||~注意语言、眼神、手势等非语言因素的影响~||~充分、善意地看到别人的长处,因人、因时、因场合地适当赞美
8.国家干部遵纪守法,照章办事,不论远近亲疏都一视同仁;教师平等地对待每个学生,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分;售货员公平地对待每位顾客,服务热情,不以貌取人,欺叟骗童。这是
单选题A. 助人为乐的社会公德的要求~||~办事公道的职业道德的要求~||~尊老爱幼的家庭美德的要求~||~完善自我的人际吸引的要求
9.不属于我国刑法基本原则的是
单选题A. 类推原则~||~罪刑法定原则~||~罪刑相适应原则~||~法律面前人人平等原则
10.马克思指出,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明
多选题A. 人的存在本身就是有价值的存在~||~人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足~||~个人的自我价值就是社会价值在个人身上的体现~||~人只有作为社会存在,在社会实践中才能获得价值~||~人与自身的任何关系,只有通过人与其他人的关系才能得到实现
11.简述民法的概念及基本原则。
填空题12.一个人的品德并不是生来就有的,而是靠教育、实践或感化获得的,是长期遵守或违背道德所得到的结果。这说明
多选题A. 道德品质是人的一种自然本性~||~道德品质是在道德行为的基础上形成的~||~个人道德品质的形成与发展,根源于社会实践~||~个人的道德品质是社会的道德原则规范在个人身上的体现与凝结~||~道德品质是一个人在一两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征
13.社会主义信念是一种科学信念。这主要因为社会主义信念
单选题A. 已经为当今世界多数人所确立~||~反映了人们对美好未来的向往和追求~||~是以对人类社会发展规律的正确认识为基础的~||~表达的是一种坚定不移的观念和坚决执行的态度
14.在诉讼时效期间的最后6个月内,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,则诉讼时效()
单选题A. 终结~||~中止~||~中断~||~延长
15.有关国家机关按照法定程序,对一定时期和范围的规范性法律文件进行审查并重新确定其法律效力的活动,称为
单选题A. 法律编纂~||~法律制定~||~法律整理~||~法律汇编
16.下列有关社会主义法律与社会主义道德一致性的叙述中,错误的是
单选题A. 二者都是社会主义经济基础的产物~||~二者都是由国家强制力保证实施的~||~二者都是调整人们相互关系的行为规范~||~二者都是工人阶级和广大人民群体意志和利益的体现
17.人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选择是指人生的社会价值的有()
多选题A. 个人的社会存在~||~社会对个人的尊重和满足~||~个体的人生对于社会和他人的意义~||~作为客体的人满足作为主体的人的需要的关系~||~个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
18.现阶段我国各族人民的共同理想是什么?实现这种共同理想的意义何在?
填空题19.理想和现实的统一性表现在()
单选题A. 理想就是现实~||~有了坚定的信念,理想就能变为现实~||~现实是理想的基础,理想是现实的未来~||~理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面
20.简述爱情的本质和恋爱中的道德要求。
填空题
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