A. 制定行政法规~||~监督宪法的实施~||~决定国家重大问题~||~制定和修改基本法律~||~选举、决定和罢免有关国家机关的重要领导人

A. 竞争需要借助作才更有可能获胜，合作增强了竞争的能力~||~竞争中有合作，合作中竞争，二者相互渗透，相辅相成~||~合作是为了更好地竞争，合作愈好，竞争中成功的可能性就愈大~||~在现代社会中，无论竞争还是合作都是为了获取最大的物质利益~||~竞争层次的客观性决定了无论何种竞争都离不开合作，合作的基础在于竞争

A. 竞争~||~合作~||~人际交往~||~人际吸引

A. 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和~||~人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度~||~人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法~||~人们对社会历史的本质和发展规律最根本的观点和看法

A. 爱护公物~||~诚实守信~||~文明礼貌~||~尊老爱幼

A. 君子之交淡如水~||~相知无远近，万里尚为邻~||~要想朋友好，银钱少打扰~||~对友只说三分话，未可全抛一片心

A. 信念强调的是认识的正确性~||~信念表达的是一种真诚信服的态度~||~信念反映的是客观事物的发展规律~||~信念体现的是人们对人生目标的追求，具有合理性、科学性

A. 主观为自己，客观为他人~||~愿意多做贡献，少取报酬~||~先集体后个人，先他人后自己~||~只有国家、集体利益，没有个人利益~||~以国家、集体利益为重，并在此前提下获取个人正当利益

A. 甲企业~||~乙小学~||~公民丙~||~丁公司

A. 世界观~||~人生观~||~自然观~||~历史观

A. 犯罪客体~||~犯罪对象~||~犯罪主体~||~犯罪客观方面~||~犯罪主观方面

A. 公平交易权的侵犯~||~人格尊严权的侵犯~||~损害求偿权的侵犯~||~选择服务自主权的侵犯

A. 办事公道的基本要求~||~爱岗敬业的基本要求~||~诚实守信的基本要求~||~服务群众的基本要求

A. 一心为公，大公无私，毫不利己，专门利人~||~利用人民赋予的权力为自己、为亲朋好友或者为小团体牟取私利~||~通过损公肥私、坑蒙拐骗等手段取得个人利益，最大限度地满足个人需要~||~在与人相处中，尽量做到替别人着想，使自己的行为能给他人或社会带来有益的结果~||~依靠自己的诚实劳动，在追求个人正当利益的同时，为社会和他人提供货真价实的产品或服务

A. 正当防卫~||~紧急避险~||~防卫过当~||~故意犯罪

A. 评价作用~||~教育作用~||~强制作用~||~指引作用