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1.培养个人良好的道德品质
多选题A. 是对个人行动自由的干预和限制~||~是为了提高全民族的思想道德素质~||~能使人们自觉地遵守和践行道德原则规范~||~是依靠国家强制力量来巩固和维持道德原则规范~||~能使道德原则规范由外在的要求变成人们日常生活的习惯
2.我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是
单选题A. 主观为自己,客观为他人~||~只有集体利益,没有个人利益~||~先集体后个人,先他人后自己~||~以自我为中心,一切从个人利益出发
3.一个国家根据一定的原则和标准划分的本国同类规范性法律文件的总称是
单选题A. 部门法~||~法律渊源~||~法律体系~||~法律历史类型
4.在诉讼时效期间的最后6个月内,因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的,则诉讼时效()
单选题A. 终结~||~中止~||~中断~||~延长
5.全国人民代表大会是由()
单选题A. 各省、市、县的人民代表大会选出的代表组成~||~各省、市、县的人民代表大会和军队选出的代表组成~||~各省、自治区、直辖市的人民代表大会选出的代表组成~||~各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成
6.社会责任感是一个人对祖国、对民族、对人类的繁荣和进步,对他人的生存和发展所承担的职责感和使命感。增强社会责任感是人生修养中
单选题A. 心理修养的重要内容~||~道德修养的重要内容~||~思想政治修养的重要内容~||~科学文化修养的重要内容
7.在充满竞争的现代社会中,要正确对待竞争,应该保持的健康心态是
单选题A. 因竞争失败而产生嫉妒心理,贬损他人~||~为在竞争中获胜而弄虚作假,损人利己~||~因担心“枪打出头鸟”而害怕竞争,甘居中游~||~胜不骄,败不馁,始终保持不甘落后的进取精神
8.中共十六大报告在总结十三届四中全会以来十三年的实践时强调,“发展民主,健全法制,依法治国,建设社会主义法治国家,保证人民行使当家作主的权利”是我们所取得的基本经验之一。请结合实际论述法律的作用。
填空题9.不正当竞争是指经营者违反法律规定,损害其他经营者的合法权益,扰乱社会经济秩序的行为。某商场的下列行为中属于不正当竞争的有
多选题A. 在商品上冒用认证标志和名优标志~||~利用有奖销售的手段推销质次价高的商品~||~以低于成本价处理有效期限即将到期的商品~||~利用广告对商品的质量作引人误解的虚假宣传~||~以在账外暗中给予有关单位人员回扣的手段销售商品
10.下列地方各级人民代表大会中,不设立常务委员会的是()
单选题A. 省人民代表大会~||~乡人民代表大会~||~县人民代表大会~||~直辖市人民代表大会
11.下列法律关系中由《中华人民共和国合同法》调整的是()
单选题A. 租凭法律关系~||~婚姻法律关系~||~收养法律关系~||~监护法律关系
12.对于友谊的理解,正确的有
多选题A. 君子之交淡如水~||~财富不是朋友,而朋友却是财富~||~真正的友谊是一种崇高的道德力量~||~友谊是心灵的联姻,是两个有情感的和善良的人之间的契约~||~世界最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友
13.在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义的理解不同,存在着各种不同的人生观。人生观是
单选题A. 人们对整个世界最根本的看法和观点的总和~||~人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度~||~人们对自然界的本质和发展规律最根本的观点和看法~||~人们对社会历史的本质和发展规律最根本的观点和看法
14.对于违法犯罪行为的制裁和惩罚,体现了法律的
单选题A. 评价作用~||~教育作用~||~强制作用~||~指引作用
15.关于竞争与合作的关系中正确的说法有
多选题A. 竞争需要借助作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力~||~竞争中有合作,合作中竞争,二者相互渗透,相辅相成~||~合作是为了更好地竞争,合作愈好,竞争中成功的可能性就愈大~||~在现代社会中,无论竞争还是合作都是为了获取最大的物质利益~||~竞争层次的客观性决定了无论何种竞争都离不开合作,合作的基础在于竞争
16.香港特别行政区的特殊性具体表现在
多选题A. 享有高度的自治权~||~保持原有的资本主义制度和生活方式不变~||~原有的法律基本不变~||~管理本地区有关政治、经济、文化等方面的行政工作~||~立法机关和行政机关由该特别行政区永久性居民依据基本法的有关规定组成
17.简述我国公民基本权利和义务的主要特点。
填空题18.“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。”这表明了爱情的()
单选题A. 纯洁严肃性~||~平等互爱性~||~专一排他性~||~强烈持久性
19.试述你对社会主义法制基本要求的理解。
填空题20.《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国劳动者有休息的权利”。此规定属于法律规范中的()
单选题A. 委托性法律规范~||~命令性法律规范~||~禁止性法律规范~||~授权性法律规范
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