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1.3~6岁儿童注意发展的特征是什么?
填空题2.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在()。
单选题A. 0~1岁~||~1~3岁教师资格考试~||~4~5岁~||~3~6岁
3.描述性的研究方法主要有哪些?()
多选题A. 观察法~||~归纳法~||~调法~||~演绎法
4.偶发记忆现象
填空题5.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?()
单选题A. 有些婴儿听到音乐会露出笑容~||~听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛~||~婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈~||~婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子
6.()、围合、模式和表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。
单选题A. 架空~||~堆高~||~平铺~||~重复
7.幼儿园幼儿活动室面积以人均1.5平方米左右为宜。()
判断题8.语言
填空题9.学前教育的本体价值是()。
单选题A. 儿童发展价值~||~社会发展价值~||~兼具儿童发展和社会发展价值~||~以上都不是
10.一般地,1~3岁是儿童言语的()。
单选题A. 准备阶段~||~前言语阶段~||~发生阶段~||~基本掌握口语阶段
11.简述什么是幼儿发展的关键期。
填空题12.幼儿园物质环境的首要标准就是必须保障儿童的安全。()
判断题13.现代教育学中的“课程”一词是直接沿用中国古代文献中的“课程”。()
判断题14.问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,有()等几个基本特点。
多选题A. 目的性教师资格~||~未知性~||~认知性~||~序列性
15.幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。
单选题A. 掌握美术活动的技能技巧~||~画得更像、更好~||~自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验~||~拓展绘画能力
16.教师根据教育、教学日的,按照一定的日标设计的游戏被称为()
单选题A. 规则游戏~||~结构游戏~||~角色游戏~||~表演游戏
17.试举例论述学前儿童个性开始形成的主要标志。
填空题18.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是()。
单选题A. 儿童心理落后的表现~||~符合儿童年龄特征的表现~||~“超常”的表现~||~父母教育不当所致
19.我们看到苹果的形状和颜色,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,在意识中形成这个苹果的整体形象。这种反映属于()。
单选题A. 感觉~||~知觉~||~表象~||~概念
20.哲学中的人学理论影响幼儿园课程的培养目标。()
判断题
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