1.在家庭、学校、社区、同伴等因素中，对儿童发展的影响最为直接、强烈和持久的是（）。

2.创造性与智力的关系是简单的线性关系。

3.总结评价记录是保教工作视导的主要内容。（）

4.儿童发展

5.在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（）。

6.分科课程是教育史上出现最早的课程类型。（）

7.小班幼儿有意注意的时间是（）。

8.有规则的游戏一般应包括游戏的（　）等几个部分。

9.面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（）的发展趋势。

10.简述影响儿童动作发展的生物学因素。

11.冰心的《再寄小读者》发表于二十世纪（）。

12.简述园长的角色

13.影响儿童注意发展的因素。

14.在“抱娃娃”游戏中，一开始，参加者把自己当成娃娃的妈妈，耐心地喂饭，但当他转身去拿“饭”时，发现其他小朋友正在沙坑里搭起一座“小花园”,他的注意便一下子转到“小花园”而走到沙坑去玩了。

15.班级日常生活管理有两大要点，即幼儿的身心养护和生活指导。（）

16.作为一篇科学文艺作品，必须具备如下两个条件：一是文艺作品;二是具有（）。

17.教育孩子问题上，父母观点发生冲突时，应在尊重孩子想法的基础上私下沟通好，避免孩子无所适从，这体现了家庭教育的（）原则。

18.《丑小鸭》的作者是（）。

19.5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的（）。

20.心理理论