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幼儿教育学1695道题

1.幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作,老师的这种注意品质是()。

单选题

A. 注意的稳定性~||~注意的广度~||~注意的转移~||~注意的分配

2.生成性目标是在活动中教师根据活动的具体情况提出的教学目标。()

判断题

3.幼儿园家庭教育指导的原则。

填空题

4.联系实际谈谈幼儿园管理五条基本原则及其相互之间的关系。

填空题

5.简述学前教育工作的特殊原则。

填空题

6.皮亚杰概括出了儿童道德认知发展的阶段有( )。

多选题

A. 自我中心阶段~||~成熟阶段~||~权威阶段~||~可逆性阶段~||~公正阶段

7.权利性影响力包括良好的品格、才能、知识、经验。()

判断题

8.模仿操(名词解释)

填空题

9.幼儿园危机管理(名词解释)

填空题

10.什么是多动症?多动症儿童行为的基本特征有哪些?

填空题

11.幼儿园通过教学活动引导幼儿认识周围环境,人际关系,获得基本经验,这主要体现了幼儿园教学活动的哪种特点()

单选题

A. 生活性~||~游戏性~||~情境性~||~活动性

12.学前儿童情绪的自我调节化表现在哪些方面?

填空题

13.幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映了幼儿()。

单选题

A. 感觉的概括性~||~知觉的概括性~||~思维的概括性~||~记忆的概括性

14.幼儿发音的错误大多发生在()。

单选题

A. 元音~||~辅音~||~前鼻音~||~齿音

15.复合型培养方法(名词解释)

填空题

16.当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是()。

单选题

A. 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意~||~与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意~||~在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意~||~利用活动引起幼儿的有意注意

17.儿童思维发展中,从发展过程看,形成最晚的是()。

单选题

A. 直观概括~||~功能概括~||~语词概括~||~动作概括

18.管理同时兼有自然属性与社会属性。()

判断题

19.幼儿园规章制度是为了实现幼儿园目标,对幼儿各项工作和对各类人员规定出必须遵守的行为准则和工作规程。通过规章制度的建立和执行,使管理工作(),保证完成幼儿园的工作任务。

多选题

A. 信息化~||~程序化~||~规范化~||~科学化

20.简述培养儿童注意力的原则。

填空题
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