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幼儿教育学1695道题

1.元认知

填空题

2.幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价,以改进课程,提高教育质量为主。()

判断题

3.直接针对教育实践中的问题或困难确定课题,通过研究该问题的效果,提高保教质量更好的落实教育任务,称为()。

填空题

4.学习需要与诱因的关系是什么?

填空题

5.关于学前儿童注意的发展,正确的说法是()。

单选题

A. 定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位~||~有意注意的发展先于无意注意的发展~||~定向性注意的发生先于选择性注意的发生~||~选择性注意的范围扩大,定向性注意的范围缩小

6.非权力性影响力(名词解释)

填空题

7.结合实际论述幼儿教师必备的能力

填空题

8.简述影响儿童攻击性行为的因素主要有哪些。

填空题

9.新生入园,班里有一个孩子哭,其他孩子也会莫名其妙地跟着哭,这是情绪的()。

单选题

A. 动机作用~||~组织作用~||~信号作用~||~感染作用

10.问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,有()等几个基本特点。

多选题

A. 目的性教师资格~||~未知性~||~认知性~||~序列性

11.卡通的名称是译于英语中的()。

单选题

A. cartoon~||~card~||~carton~||~carve

12.最近发展区存在于儿童心理发展的()。

单选题

A. 任何时候~||~关键期~||~最佳期~||~敏感期

13.儿童小说是以少年儿童为主要读者对象的小说。()

判断题

14.我国现代著名教育家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()。

单选题

A. 主动性~||~活动~||~兴趣~||~创造力

15.幼儿学习针对学生学习而言,有其特殊性。

填空题

16.被誉为幼儿园之父的是()。

单选题

A. 皮亚杰~||~蒙台梭利~||~陈鹤琴~||~福禄贝尔

17.元认知

填空题

18.班级工作计划应包括的基本结构和主要内容

填空题

19.属于组织学习的原则与策略的有()。

多选题

A. 逐渐分化原则~||~整合协调原则~||~接受学习~||~先行组织者策略

20.《落花生》是我国20世纪20年代难得的儿童散文佳作,作者是()。

单选题

A. 丰子恺~||~许地山~||~冰心~||~郑振铎

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