1.中外教育目标的异同。

2.简述园长的角色

3.儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()

4.幼儿园教育活动的教学方法有哪些？

5.结合实际论述幼儿教师必备的能力

6.儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说作家，被誉为“科学幻想之父”。他的代表作是著名的“三部曲”_____、_____、_____。

7.试论儿童的气质对其心理活动和行为发展的意义以及对教育工作的启示。

8.下列说法正确的是（）。

9.环境的设计和利用也是幼儿园课程实施的途径之一。（）

10.注意的两个主要特点是（）。

11.简述感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用。

12.请论述幼儿注意容易出现的问题以及如何采取相应的教育措施。

13.有些学前儿童表现出以下特征：有较多积极、友好的行为和很少的消极行为，性格一般较外向、不易冲动和发脾气；友好活泼、大胆，有较多的社交技能和策略，有效性、主动性、独立性等都较强。请问这属于儿童同伴关系五种类型中的哪一类?请说出除此之外的其他几种类型儿童并指出其中哪几类儿童属于同伴关系不良儿童。

14.永不长大的彼得•潘这一经典童话形象的创造者是英国戏剧家（）。

15.幼儿在游戏中的学习具有以下三个特点：学习的目标是（）的；学习方式是潜移默化的；学习的动力来自幼儿内部 。

16.亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。

17.试总结分析影响儿童发展的有关因素。

18.对两个(组)以上物体的数或量的比较称为复杂的比较。 （）

19.简要说明幼儿推理发展的一般趋势。

20.量守恒的教学不能添加干扰因素，只能通过变换图式的方法进行。 （）