1.以下最早产生的动作是（）。

2.幼儿早期(3～4岁幼儿)的思维以（）为主，幼儿中期(4-5岁)的思维以（）为主，5-6岁仍以具体形象思维为主，开始出现抽象思维的萌芽。

3.幼儿口语发展的特征是什么?

4.简述独生子女社会性问题产生的原因。

5.简述婴幼儿患病一般会出现的生病迹象。

6.在幼儿期，进行想象的必要条件是（）。

7.幼儿体育活动的活动量取决于活动的（）、密度和时间三个因素的综合情况。

8.人生最早出现的认知过程是（）。

9.幼儿园环境创设的原则有哪些？

10.1900年，瑞典女教育家_____提出了“20世纪是儿童的世纪”口号。

11.严格意义上的科幻文学在中国的出现，可以追溯到（）。

12.幼儿园计划从工作性质上看，可分为常规性工作计划和临时性工作计划。（）

13.中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述：关于“夏景”：男孩说：在夏天就是“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗”。另一个孩子马上接着说：“有个小女孩在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，怕被水冲走。”关于“雪景”：一个大班男孩观察“雪景”后想象说：“她走在大路上正在想，她想上学，想当个学生；她还想上班，当个老师。”另一个女孩子观察“雪景”后想象说：“小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌。”根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点。

14.茜老师和她班里的幼儿更可能是怎样类型的师幼关系(严厉型；灌输型；开放学习型；民主型)？为什么？

15.正规的社会教育活动

16.王老师在组织“6”的分解、组成活动时，为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现了学前教育的原则是（）。

17.身强体壮，没有疾病，就是健康。

18.第一个主张儿童权利的国际性文件是__________。

19.影响怖幼关系的因素有哪些?

20.儿童心理发展趋势和顺序（）。