1.气质

2.“野火烧不尽，春风吹又生”出自（）。

3.形象记忆

4.当今农村的留守儿童中有不少是六七岁以下的婴幼儿，请你就这些长期与父母分离的婴幼儿的现状分析以下问题。(1)爱因斯沃斯将依恋分为几大类型，这些留守婴幼儿更有可能成为其中哪些类型儿童？(2)从依恋的特征来分析，这些留守婴幼儿有可能出现哪些问题？

5.机械记忆

6.作为一篇科学文艺作品，必须具备如下两个条件：一是文艺作品;二是具有（）。

7.简要说明道德行为发展的理论。

8.儿童动作发展中，通过运动探索和体会运动能力，控制和操纵周围环境中的物体，这个阶段属于（）。

9.（）强调为儿童提供实物，让他们自己动手操作，视儿童为主动的学习者、建构者

10.幼儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。 （）

11.培养和发展想象力的最佳时期是（）。

12.简述哪些因素影响神经的可塑性。

13.幼儿园课程目标主要分总目标、年龄阶段目标、（）、月或周目标、某一教育活动目标五个层次。

14.概念

15.幼儿园大班人数一般是（）。

16.0~2岁的儿童在游戏活动中主要处于（）

17.一般来说，质化研究更多倾向于采用()，目的在于探明儿童的动态发展过程。

18.瓦拉斯l926年提出的创造性思维阶段包括（　）。

19.（）最早是美国管理学家彼得.德鲁克于1954年提出来的。他认为：“企业的目的和任务，必须转化目标。”如果没有目标，则这个领域必然被忽视。

20.规章制度必须保持相对的稳定，使之在一定时间、一定条件下发挥管理功能，规范各类人员的行为，来保证园所工作有稳定的秩序。这属于（）