1.幼儿园教育活动组织中的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、情境导入、（）导入。

2.考核的方式有自评、群众互评及领导评价检查。（）

3.2～6岁儿童的汉语发音特点。

4.幼儿园规章制度是为了实现幼儿园目标，对幼儿各项工作和对各类人员规定出必须遵守的行为准则和工作规程。通过规章制度的建立和执行，使管理工作（），保证完成幼儿园的工作任务。

5.幼儿记忆的特点之一是（）。

6.幼儿园党的基层组织即党支部的领导作用是（）三者的有机结合。

7.以下哪些是宏观教学系统中的主要变量?（）

8.幼教机构是一个系统、一个整体。是由相互作用，相互依赖的各个部分结合而成的具有特定功能的有机整体。（）

9.（）是儿童亲社会行为产生的基础。

10.婴幼儿时期的亲子关系与幼儿一生的个性发展()。

11.不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（）幼儿道德感发展的表现。

12.规划式培养方法(名词解释)

13.尽管世界各国关于幼儿教育的方法、形式繁多，但是基本的教育原则大体上是一致的，试述我国幼儿教育的六个基本原则。

14.我国现代童话的创始人是（）。

15.（）是教师对幼儿施加教育影响，完成教育目标的中介

16.幼儿散文大发展的时期在（）。

17.___是指教学活动要能使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。

18.形象记忆

19.儿童文学的根本意义在于（）。

20.试论马克•吐温笔下的汤姆•索耶形象的特色。