1.儿童小说是哪三者的结合（）。

2.3～6岁儿童个性发展阶段的主要表现是()

3.我国实行的教育行政体制是（）

4.亲子关系(即父母对待子女的态度与教养方式)的三种类型分别是什么?请分析每种类型家长的育儿措施及儿童的相应发展表现。

5.儿童神经系统发育是一个动态发展的过程，仅仅表现在微观上的可塑性方面。()

6.()的出现标志着心理活动的发生。

7.论述福禄培尔的教育思想。

8.试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。

9.记忆容量

10.考核的方式有自评、群众互评及领导评价检查。（）

11.教育活动的内容的组织应注重什么？

12.幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。

13.记忆

14.简述儿童记忆策略的发展。

15.《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园健康领域的教育目标是什么?

16.结合某具体游戏谈一下游戏准备活动的指导。

17.谈谈幼儿园对家庭教育进行指导的价值。

18.幼儿园卫生保健工作必须坚持（）的原则，对（）做到防患于未然。

19.思维的核心特征是()。

20.学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。