1.（） 是行使管理职能的组织基础，建立健全合理的园所机构和制定相应制度，对贯彻教育方针，完成幼儿园双重任务，具有保证作用。

2.童话最基本的特征是夸张。（）

3.岗位目标责任制针对的是教职工而不包括园长。（）

4.被人们称为“行政组织理论之父”的是德国学者（）。

5.试述对影响儿童心理发展的因素问题的不同观点、内容及代表人物，并发表自己的意见。

6.让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为()。

7.影响怖幼关系的因素有哪些?

8.方轶群的幼儿童话《萝卜回来了》的叙事方式是（）

9.成人在制定幼儿园教育目标的时候，往往按照自己的意图去塑造儿童，儿童成为成人的附属品，天性得不到发展。这是因为在制定教育目标时未考虑到（）。

10.幼儿园是基础教育的有机组成部分，是学校教育和__________的奠基阶段。

11.国外有媒体指出，中国的小孩越来越不会玩了。他们发现，中国的父母总是希望自己的孩子穿着干干净净，不允许他们做那些可能会使衣服弄脏的游戏。同时，中国很多的年轻父母觉得游戏对于孩子的成长意义不大，为了不让孩子输在起跑线上，应该花更多的时间来学习画画、英语、钢琴等。请结合游戏对儿童成长的作用分析这些父母的做法。

12.试论述师幼和谐关系建立的影响因素。[9

13.我国幼儿园管理的首要原则是（）

14.婴儿最初掌握语音形成阶段是（）。

15.“幼儿使学习的主体，是内因，是最后起决定作用的因素”，这说明在幼儿园教学活动中应坚持（）

16.幼儿园环境的设计应尽量促进幼儿的探究活动的开展。（）

17.依恋的类型有哪些?并结合实例谈谈如何形成孩子良好的依恋。

18.联系实际谈谈幼儿园管理五条基本原则及其相互之间的关系。

19.()的顺序性为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本前提。

20.妈妈语