1.先学前期是指（）。

2.游戏是幼儿园课程实施的重要途径。（）

3.在童话创作中，注重意境和情绪、情感的表现，语言优美，多借用散文、诗歌的表现手法的是（）。

4.属于组织学习的原则与策略的有（）。

5.对个体发展起主导作用的是（）。

6.幼儿园经营理念反映了管理者对幼儿园所处的生存环境、肩负的使命与自身的核心竞争力的基本认识，包含着教职工及家长的价值观与理性追求。（）

7.幼儿园规章制度的类型主要有（）

8.对一个被评价对象活动的前后状态进行评价，并对其发展过程提出改进意见，这种评价称为（）

9.简述独生子女社会性问题产生的原因。

10.（）、围合、模式和表征等建构技能的出现标志着幼儿建构活动的发展。

11.1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主观幼儿教育。1950年11月改称“幼教独立处”，直属教育部有关部长领导。这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。（）

12.下面哪个不是世界上寓言三大主要发祥地（）。

13.刘心武的《班主任》是“问题小说”的佳作。（）

14.福禄贝尔，德国教育家，是幼儿园的创始人。他对于幼教理论与实际运用有相当大的贡献，是“幼儿教育之父”。 （）

15.简要说明幼儿坚持性及其发展的关键年龄。

16.发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）几个。

17.《落花生》是我国20世纪20年代难得的儿童散文佳作，作者是（）。

18.教育

19.生成性目标是在活动中教师根据活动的具体情况提出的教学目标。（）

20.幼儿想象的主要形式是()。