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幼儿教育学1695道题

1.儿童小说(名词解释)

填空题

2.直接针对教育实践中的问题或困难确定课题,通过研究该问题的效果,提高保教质量更好的落实教育任务,称为()。

填空题

3.元记忆

填空题

4.在幼儿园,保教人员每日应坚持对幼儿进行晨间检查和全面观察,通常要求做到一摸、二看、三问、四查。()

判断题

5.简述儒家的管理思想及对现代管理的启示

填空题

6.保教结合(名词解释)

填空题

7.幼儿教育学的研究对象是______幼儿的教育。

填空题

8.问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。有()几个基本特点。

多选题

A. 目的性~||~未知性~||~认知性~||~序列性

9.试述学前儿童自我评价发展的趋势和主要特点。

填空题

10.请说说幼儿记忆发展中易出现的问题,你如何采取应对措施?

填空题

11.公元前6世纪,古希腊寓言进入繁荣期。当时出现的一部短小精悍、活泼有趣的寓言集一直流传至今,《狐狸和葡萄》是其中脍炙人口的一篇。这部经典寓言是()。

单选题

A. 莱辛寓言~||~伊索寓言~||~拉•封丹寓言~||~克雷洛夫寓言

12.简述儿童发展的年龄特征。

填空题

13.幼儿园管理的首要原则是教养为主的整体性原则。()

判断题

14.被动使用记忆策略的阶段大致出现在()左右。

单选题

A. 2岁~||~4~5岁~||~5~7岁~||~7~8岁

15.“视觉悬崖”可以测查婴儿的()

单选题

A. 距离知觉~||~方位知觉~||~大小知觉~||~形状知觉

16.惊险小说(名词解释)

填空题

17.福禄贝尔,德国教育家,是幼儿园的创始人。他对于幼教理论与实际运用有相当大的贡献,是“幼儿教育之父”。 ()

判断题

18.课程目标就是教育目标。()

判断题

19.简要说明幼儿坚持性及其发展的关键年龄。

填空题

20.不属于幼儿期性格的典型特点是()。

单选题

A. 活泼好动~||~喜欢交往”~||~好奇好问~||~很不稳定

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