1.试论述达成良好师生关系的基本条件和基本做法。

2.“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。

3.直观行动思维

4.公元前6世纪，古希腊寓言进入繁荣期。当时出现的一部短小精悍、活泼有趣的寓言集一直流传至今，《狐狸和葡萄》是其中脍炙人口的一篇。这部经典寓言是（）。

5.道德判断

6.同伴关系的功能。

7.机械记忆

8.3～6岁儿童注意发展的特征是什么?

9.惩罚在幼儿园管理中是最有效的激励手段。（）

10.揭开中日全面战争序幕的是（）

11.教师对幼儿游戏的指导必须以0为前提。

12.下面作品中属于中国民间童话的是（）。

13.（）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。

14.为幼儿改写寓言要增添细节，细节的增添主要在（）、（）和（）等方面。

15.下列各项中，不是用来描述个性的词是（）。

16.“儿童歌哭，任天而动，自然合节”，这句话生动地指出了儿歌的（）。

17.身强体壮，没有疾病，就是健康。

18.用实验室实验法研究幼儿心理有何优缺点?

19.环境刨设过程本身的教育意义主要体现在：培养幼儿的主体精神，发展幼儿的主体意识；____；____。

20.6到12岁的孩子的心理特征是好幻想，爱探索，喜新奇，所以这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品，下列儿童文学体裁中，比较适合这一时期儿童阅读的是（）。