1.简述师幼关系的特点。

2.我国幼儿园担负着教育幼儿和保育幼儿的双重任务。（）

3.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：教师的态度和（）应有助于形成安全、温馨的心理环境。

4.儿童注意的发展对儿童成长的意义。

5.幼儿自制力的表现方面及影响因素有哪些?

6.第一个文人独立创作童话的作家是（）。

7.简述品德形成的过程。

8.幼儿园安全管理应遵循（）的方针。

9.序数是表示集合中元素多少的数。 （）

10.根据引导幼儿发展原则的基本要求，幼儿教师应（）。

11.简述婴儿能使用的情绪调节策略。

12.组织中各岗位的确定和任务的分配要符合满负荷要求，从提高效率出发，职责清楚、责任明确，这体现了组织设计的（）

13.试说明学前儿童心理发展的一般趋势。

14.非权力性影响力(名词解释)

15.1900年，瑞典女教育家_____提出了“20世纪是儿童的世纪”口号。

16.有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明()

17.在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是（）

18.试述情绪在学前儿童心理发展中的作用。

19.简述幼儿理解发展的特点。

20.()是认识活动的开端。