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幼儿教育学1695道题

1.幼儿情绪与情感发展的特点()

多选题

A. 体验具有情境性、外显性、易变性等特点~||~情绪控制能力较差~||~情绪、情感的社会化~||~具有意志成分

2.“在世间的万物都是朋友!”“大家相爱!愿世间开遍爱的花!”这两句话出自儿童歌舞剧()。

单选题

A. 《可怜的秋香》~||~《两个孩子》~||~《马兰花》~||~《葡萄仙子》

3.科学童话《这是谁的脚》的作者是()。

单选题

A. 法布尔~||~法拉第~||~比安基~||~罗蒙诺索夫

4.成人在制定幼儿园教育目标的时候,往往按照自己的意图去塑造儿童,儿童成为成人的附属品,天性得不到发展。这是因为在制定教育目标时未考虑到()。

单选题

A. 社会发展的需要~||~教育目的~||~教育方针~||~学前儿童的身心发展规律

5.影响怖幼关系的因素有哪些?

填空题

6.下面作品中属于中国民间童话的是()。

单选题

A. 《灰姑娘》~||~《睡美人》~||~《叶限》~||~《阿拉丁与神灯》

7.琪琪和表姐小薇差半岁,同时上了幼儿园小班。由于小薇爸爸妈妈工作忙,不久她被送到了小镇上奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习,一年后,小薇已经能认许多字了,而琪琪却整天沉浸在游戏中,几乎不用学习,一个字也不认得。爸爸妈妈开始为此担心,怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。你觉得琪琪父母的担心有必要吗?为什么?

填空题

8.园长具有与责任相一致的权力,包括()、()、奖惩权等。

填空题

9.幼儿能用语言说出图形有大小一般是在()

单选题

A. 2岁后~||~3岁后~||~4岁后~||~5岁后

10.幼儿认识菊花时,通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等,这种学习是通过幼儿()而实现的。

单选题

A. 探究式学习~||~操作式学习~||~多种感官参与学习~||~发现式学习

11.双因素论中的影响人的积极性的因素是指()

单选题

A. 保健因素和激励因素~||~情感因素和能力因素~||~保健因素和情感因素~||~能力因素和激励因素

12.列举幼儿园体育活动的五种组织形式。

填空题

13.试述教师如何指导儿童的结构游戏。

填空题

14.简述影响早期良好亲子关系的因素。

填空题

15.儿童思维发展中,从发展过程看,形成最晚的是()。

单选题

A. 直观概括~||~功能概括~||~语词概括~||~动作概括

16.形状知觉形成的关键期是在出生到四岁左右。()

判断题

17.儿童报告文学(名词解释)

填空题

18.卢梭所倡导的教育观是()。

单选题

A. 爱的教育~||~自然主义教育~||~大教育观~||~进步主义教育

19.西方儿童心理学的鼻祖是()。

单选题

A. 巴甫洛夫~||~皮亚杰~||~普菜尔~||~马斯洛

20.试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?

填空题
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