1.兰兰是个幼儿园中班的孩子，一天，她拿起纸和笔画画，画之前她自言自语地说：“我想画小猫咪。”先画了猫头、猫耳朵，再画猫眼。然后画了条线，说这是草地，在上面画了绿草小花，接着又画了只兔子，边画边说：“哎呀，不像不像，像什么呀，像小火车。”这时，她又突然想起来：“小猫还没嘴呢!也没画胡子!”于是，又画了起来。请认真阅读，分析上述案例，并回答下列问题。(1)兰兰的画画行为，说明了幼儿想象的什么特点，为什么?(2)说明如何培养幼儿的想象。

2.服务家长就是要“为家长参加工作、学习提供便利条件”。（）

3.直接针对教育实践中的问题或困难确定课题，通过研究该问题的效果，提高保教质量更好的落实教育任务，称为（）。

4.自尊

5.简述学前儿童记忆策略的发展。

6.以下科幻小说中由杨鹏创作的一篇是（）。

7.科学童话(名词解释)

8.当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意，这是（）。

9.规章制度需要遵循政策性、科学性、教育性和严肃性。（）

10.基本动作(名词解释)

11.卢梭所倡导的教育观是（）。

12.下面哪部不是安徒生的作品（）。

13.___是指教学活动要能使每一个幼儿在原有基础上得到最大限度的发展。

14.幼儿园体育教学(名词解释)

15.课程内容就是教材中的内容。（）

16.学前儿童语句结构变化的一般特点是什么?

17.幼儿游戏区别于其他活动的特点主要有（　）。

18.“自觉”的儿童文学作者，可以分为三种类型，哪个不是的（）。

19.教师控制环境的作用，大致分为哪几个环节？

20.既是组织一切管理活动的出发点或称起点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点的是（）