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幼儿教育学1695道题

1.试述情绪在学前儿童心理发展中的作用。

填空题

2.幼儿园课程实施的主要途径是有组织的课堂教学。()

判断题

3.四岁幼儿一般能集中注意约()。

单选题

A. 5分钟~||~10分钟~||~15分钟~||~20分钟

4.幼儿园的园舍建筑,楼房一般不超过()

单选题

A. 2层~||~3层~||~4层~||~5层

5.教师对生病或者受伤的学生救护不力,其行为()

单选题

A. 侵犯了学生的人身自由权~||~属于不作为侵权~||~不尊重学生的人格尊严~||~侵犯了学生的隐私权

6.丹麦著名的童话作家是()

单选题

A. 显克维支~||~伊凡·伐佐夫~||~斯特林堡~||~安徒生

7.在一定程度上说,()的成熟标志着儿童个性的成熟。

单选题

A. 自我意识~||~个性特征~||~能力倾向~||~个性倾向

8.3~4岁的儿童主要是“自我中心语言”。

填空题

9.教研活动组织的三个层次是 ()

单选题

A. 保教员层、教师层、教研组层~||~教研组层、教师层、幼儿层~||~园长层、教研组层、教师层~||~园长层、行政园长层、教研组层

10.儿童戏剧在我国古已有之,早在北宋初年,民间就有用()表演故事的做法。

单选题

A. 皮影戏~||~木偶戏~||~扁担戏~||~傀儡戏

11.下列四个作品中哪两个被称为贺宜的“两鸡”作品?()

单选题

A. 《小公鸡历险记》~||~《鸡毛小不点儿》~||~《小花公鸡》~||~《小母鸡嘀嘀咕咕》

12.下列活动区设置不科学的做法是()。

单选题

A. 在教室入口处创设建构区~||~在美工区旁边创设科学探索区~||~在益智区旁边创设阅读区~||~在表演区旁边创设建构区

13.幼儿时期,有意注意开始发展。

填空题

14.《小熊温尼·菩》的作者是()。

单选题

A. 姜尼·罗大里~||~亚历山大·亚兰·米尔恩~||~林格伦~||~盖达尔

15.我国现代童话的创始人是()。

单选题

A. 叶圣陶~||~鲁迅~||~郑振铎~||~郭沫若

16.6到12岁的孩子的心理特征是好幻想,爱探索,喜新奇,所以这一年龄阶段的儿童喜欢听一些故事性、趣味性强的作品,下列儿童文学体裁中,比较适合这一时期儿童阅读的是()。

单选题

A. 儿歌~||~报告文学~||~童话~||~散文

17.《丑小鸭》的作者是()。

单选题

A. 普希金~||~卢梭~||~夏尔•贝洛~||~安徒生

18.预成性目标是在活动之前由课程设计者确定的目标。()

判断题

19.简述意志的发展与幼儿心理活动的关系。

填空题

20.一般来说,质化研究更多倾向于采用(),目的在于探明儿童的动态发展过程。

单选题

A. 横向研究设计~||~纵向研究设计~||~观察法~||~个案研究

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