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1.体育游戏中“惩罚性游戏规则”开始出现是在()。
单选题A. 1-3岁儿童~||~小班~||~中班~||~大班
2.管理的核心是()
单选题A. 协调关系~||~实现目标~||~拥有资源~||~控制局势
3.记忆在幼儿心理发展中的作用主要表现在哪些方面?
填空题4.幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程,整个专业成长过程包括()这几个阶段。
多选题A. 职前预备期~||~适应期~||~称职期~||~成熟期
5.3~6岁儿童个性发展阶段的主要表现是()
单选题A. 先天气质差异~||~个性特征萌芽~||~个性初步形成~||~个性基本定型
6.眼手(视触)协调的出现的主要标志是()。
单选题A. 抓握反射~||~伸手能够抓到东西~||~手的无意性抚摸~||~无意的触觉活动
7.“领导者善于了解各要素、各项工作的差异与特点,能够从全面出发,统筹安排,突出重点”,这体现了管理规律中的()
单选题A. 合理组合原则~||~动态平衡原理~||~人本原理~||~整体优化原理
8.幼儿思维的典型方式是()。
单选题A. 直觉行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~辩证思维
9.布鲁纳认为学习包括知识的( )几个过程。
多选题A. 理解~||~巩固~||~获得~||~转化~||~评价
10.1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。
单选题A. 卡列杰夫~||~世承~||~乌申斯基~||~桑代克
11.行为目标就是儿童在活动中通过行为表现的结果。()
判断题12.道德是一种个体现象。 () 说明:
判断题13.幼儿园组织机构设置的唯一标准是要有利于幼儿园管理职能的发挥。()
判断题14.3~6岁幼儿的思维主要是()。
单选题A. 直观行动思维~||~具体形象思维~||~抽象逻辑思维~||~儿童思维
15.学前儿童语句结构变化的一般特点是什么?
填空题16.在传染病的发生、发展的过程中,从病原体侵入人体到最初出现症状的这段时间称为()
单选题A. 潜伏期~||~前驱期~||~症状明显期~||~恢复期
17.1911年,泰罗出版了他的管理学专著()阐述了科学管理的理论基础。
单选题A. 《科学管理原理》~||~《一般管理理论》~||~《管理学基础》~||~《工业管理和一般管理》
18.具有强烈的好奇心,浓厚的学习兴趣,积极主动,认真专注,不怕困难,敢于探究和尝试,乐于想象和创造,这些均是良好的()的重要体现。
单选题A. 学习态度~||~学习品质~||~学习习惯~||~学习能力
19.整个幼儿时期,幼儿是以创造想象为主的。
填空题20.儿童发展学正式成为科学就是从1882年普莱尔()的出版算起。
单选题A. 《一个婴儿的传略》~||~《儿童心理》~||~《儿童与世界》~||~《发展心理学概论》
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