1.桑代克根据其实验提出的主要学习定律有（）

2.什么是气质发展中的“掩蔽现象”?

3.教—学过程的三种过程是（）。

4.幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点，对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。（）

5.简述教师应具备的素质和能力

6.被誉为“第一个具有高贵、纯粹美国血统的艺术家”是马克·吐温。（）

7.现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。（）

8.儿童发展科学的演变具有的特征。

9.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，（）是最基本的。

10.学前教育课程的内容不仅应是广博的，而且还应是浅显的，具有__________。

11.幼儿记忆的特点之一是（）。

12.教师设置问题情境，让孩子尽量说出不同的解决方案，这可以发展孩子的（）

13.简述师幼关系的价值表现在哪些方面。

14.美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。

15.通过教研活动可以提高保教质量。（）

16.人们在谈论现在的孩子比过去的聪明，这说明儿童心理特征的（）。

17.需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需要结构的理论。

18.如何在幼儿园的日常事务管理中运用“五常法”让幼儿学会自我管理。

19.权利性影响力包括良好的品格、才能、知识、经验。（）

20.岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。（）