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幼儿教育学1695道题

1.成人在制定幼儿园教育目标的时候,往往按照自己的意图去塑造儿童,儿童成为成人的附属品,天性得不到发展。这是因为在制定教育目标时未考虑到()。

单选题

A. 社会发展的需要~||~教育目的~||~教育方针~||~学前儿童的身心发展规律

2.__________的教育思想是传统教育和现代教育的分水岭。

填空题

3.“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。

单选题

A. 广度~||~稳定性~||~选择~||~集中

4.如何理解园长负责制这一领导体制?

填空题

5.幼儿数数时会受到物体大小和排列位置的影响,由此说明幼儿尚处于一种死记硬背式的记数水平。 ()

判断题

6.()主要是通过空气传播的。

单选题

A. 细菌性痢疾~||~流行性乙型脑炎~||~流感~||~沙眼

7.简述4~5岁儿童心理发展的主要特征。

填空题

8.选用人员的根本要求是(),()。

填空题

9.幼儿的一日活动应保证()户外活动,()午睡时间,两餐相隔三小时以上。

填空题

10.幼儿记忆力发展的特点有( )。

多选题

A. 无意记忆为主~||~无意识记的效果优于有意识记~||~机械记忆占主要地位~||~形象记忆占主要地位~||~形象记忆效果优于抽象记忆

11.收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、座谈法、问卷法等等。()

判断题

12.下面有关游戏的说法错误的是()

单选题

A. 游戏可以促进幼儿情感的发展~||~游戏以想象为条件,没有想象就无法进行游戏~||~幼儿在游戏中可以模仿生活中的行为规则,但无法将这些规则迁移到现实生活中~||~合作性游戏是幼儿游戏中社会性交往水平最高的形式

13.幼儿园总务工作最大的特点就是具有极强的 ()

单选题

A. 服务性~||~先行性~||~全局性~||~政策性

14.同一时间能把握的对象数量称为()。

单选题

A. 注意的时间~||~注意的稳定性~||~注意的广度~||~注意的转移能力

15.3岁的小明上床睡觉前非要吃糖不可。妈妈一个劲儿地向他解释睡觉前不能吃糖的道理,小明就是不听,还用高八度的嗓门哭起来。妈妈生气地说:“再哭,我打你。”小明不但没有停止哭叫,反而情绪更加激动,干脆在床上打起滚来。请你分析一下引导儿童控制情绪的方法。

填空题

16.根据成就动机理论,学生最有可能选择的是成功概率约为()的任务,因为这种任务最富有现实的挑战性。

单选题

A. 30%~||~40%~||~50%~||~60%

17.弗洛伊德认为,个性是一个整体,由彼此相关的()构成。

多选题

A. 本我~||~自我~||~超我~||~忘我

18.舒特.戴森归纳的0——17岁儿童音乐能力发展的一般特点中,以下描述错误的是()

单选题

A. 1——2岁儿童能自发地、本能地“创作”并唱歌~||~2——3岁儿童开始模仿唱出听到的歌曲片段~||~3——4岁儿童能感知旋律轮廓,可以培养绝对音高~||~4——5岁儿童能从简单的旋律或节奏模式中辨认出相同的部分

19.简述幼儿园管理过程各个环节及其特点。

填空题

20.简述幼儿期攻击性行为的特点。

填空题
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