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1.人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。
单选题A. 手眼协调动作~||~独立性的出现~||~坚持性的出现~||~分离焦虑的出现
2.下列作品中,()是柯岩的童话剧。
单选题A. 《葡萄仙子》~||~《小熊拔牙》~||~《“小兵”的故事》~||~《小猪奴尼》
3.需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需要结构的理论。
单选题A. 法约尔~||~布莱克~||~马斯洛~||~德鲁克
4.我们看到苹果的形状和颜色,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,在意识中形成这个苹果的整体形象。这种反映属于()。
单选题A. 感觉~||~知觉~||~表象~||~概念
5.美国管理学家代明提出,一切有过程的活动,如生产活动、科学研究等,都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。()是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施,是管理管理活动的起点,并贯穿于管理活动的始终,也是管理过程的归宿。
单选题A. 计划~||~实行~||~检查~||~总结
6.视觉发展的敏感期为()。
单选题A. O~4周~||~4~8周~||~O~3个月~||~O~6个月
7.影响儿童注意发展的因素。
填空题8.幼儿园人员管理的核心是()
单选题A. 加强对教职工的纪律管理~||~实行物质奖励政策~||~为教职工创造专业发展的机会~||~调动人的积极性
9.简述意志的发展与幼儿心理活动的关系。
填空题10.各种躯体系统功能的变化,大脑与神经系统的变化与发展是()。
单选题A. 生理发展~||~认知发展~||~社会性发展~||~文化性发展
11.华生的“教育万能论”属于()。
单选题A. 行为决定论~||~教师决定论~||~环境决定论~||~遗传决定论
12.幼儿美术活动的主要目的是让孩子()。
单选题A. 掌握美术活动的技能技巧~||~画得更像、更好~||~自由地表达自己对世界的认识和内心的情感体验~||~拓展绘画能力
13.幼儿园轻器械操较多地开展于()。
单选题A. 托班~||~小班~||~中班~||~大班
14.简述学前儿童想象发展的基本特点。
填空题15.()是对头脑中已有的形象进行加工,重新组合成为新形象的过程。
单选题A. 想象~||~表象~||~梦想~||~创造性
16.给幼儿听赏的童话应当()。
单选题A. 条理分明、脉络清楚~||~条理复杂、脉络含糊~||~逻辑简单、脉络复杂~||~条理模糊、脉络简单
17.简述学前儿童性别角色发展的阶段与特点。
填空题18.从作用范围角度看:教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、()教育行政。
填空题19.学前儿童一般是指()。
单选题A. 0岁—2岁~||~3岁—6岁~||~6岁—7岁~||~3岁—8岁
20.皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。()
判断题
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